M

MLOG

Tiếng Việt

Khám phá phong cách học tập độc đáo của bạn với cẩm nang toàn cầu của chúng tôi. Hiểu rõ mô hình VARK (Thị giác, Thính giác, Đọc/Viết, Vận động) để khai phá toàn bộ tiềm năng.

Mở khóa tiềm năng của bạn: Cẩm nang toàn cầu để thấu hiểu các phong cách học tập khác nhau

Trong thế giới kết nối và có nhịp độ nhanh của chúng ta, khả năng học hỏi hiệu quả không còn là một kỹ năng chỉ dành cho lớp học; nó là nền tảng của sự phát triển chuyên môn và phát triển cá nhân. Tất cả chúng ta đều là những người học suốt đời, dù chúng ta đang thành thạo một phần mềm mới, thích nghi với một vai trò mới, hay cố gắng tìm hiểu một nền văn hóa khác. Nhưng bạn đã bao giờ nhận thấy rằng một số phương pháp học tập lại phù hợp với bạn ngay lập tức, trong khi những phương pháp khác lại có vẻ như một cuộc vật lộn? Chìa khóa có thể nằm ở việc thấu hiểu phong cách học tập cá nhân của bạn.

Cẩm nang này cung cấp một góc nhìn toàn cầu về các phong cách học tập khác nhau, đưa ra một khuôn khổ giúp bạn xác định sở thích của riêng mình, khai thác điểm mạnh và trở thành một người học linh hoạt và hiệu quả hơn trong bất kỳ môi trường nào. Mặc dù khái niệm về "phong cách học tập" cố định đã là một chủ đề tranh luận học thuật, việc khám phá các mô hình này cung cấp những hiểu biết vô giá về thói quen nhận thức của chính chúng ta và trao quyền cho chúng ta kiểm soát hành trình học tập của mình.

Phong cách học tập chính xác là gì?

Về bản chất, phong cách học tập là các phương pháp tiếp cận hoặc cách thức ưa thích khác nhau mà các cá nhân dùng để hấp thụ, xử lý, lĩnh hội và lưu giữ thông tin. Lý thuyết này cho rằng mỗi chúng ta có một sự pha trộn độc đáo các sở thích về cách chúng ta tiếp nhận và quản lý kiến thức mới. Điều quan trọng cần hiểu là đây là sở thích, không phải là những đặc điểm cứng nhắc, không thể thay đổi. Hầu hết mọi người là một sự kết hợp linh hoạt, có khả năng học theo nhiều cách khác nhau, nhưng chúng ta có xu hướng có một phong cách chủ đạo cảm thấy tự nhiên và hiệu quả nhất.

Hãy nghĩ về nó giống như việc thuận tay phải hay tay trái. Bạn chắc chắn có thể học cách sử dụng tay không thuận của mình, nhưng tay thuận sẽ luôn cảm thấy thoải mái và thành thạo hơn cho hầu hết các nhiệm vụ. Tương tự, trong khi một người học qua thính giác chắc chắn có thể học từ việc đọc một cuốn sách, họ có thể lưu giữ thông tin tốt hơn nhiều nếu họ nghe một cuốn sách nói hoặc thảo luận về các khái niệm với một đồng nghiệp.

Mô hình VARK: Một khuôn khổ thực tiễn để tự khám phá

Một trong những mô hình phổ biến và dễ tiếp cận nhất để hiểu về sở thích học tập là mô hình VARK, được phát triển bởi Neil Fleming. VARK là một từ viết tắt đại diện cho bốn loại người học chính:

Mô hình này không được thiết kế để đóng khung bạn vào một danh mục duy nhất mà để phục vụ như một công cụ để suy ngẫm. Bằng cách hiểu bạn nghiêng về phương thức nào trong số này, bạn có thể phát triển các chiến lược để nâng cao việc học tập và giao tiếp của mình trong cả cuộc sống cá nhân và nghề nghiệp.

Tìm hiểu sâu về bốn phong cách học tập cốt lõi

Hãy cùng khám phá chi tiết từng phong cách trong mô hình VARK, bao gồm các đặc điểm và chiến lược thực tế để tận dụng chúng trong bối cảnh toàn cầu.

1. Người học qua thị giác: Thấy là tin

Người học qua thị giác thích xử lý thông tin thông qua hình ảnh, đồ họa và sự hiểu biết về không gian. Họ thường suy nghĩ bằng hình ảnh và cần phải thấy thông tin để thực sự nắm bắt nó. Một lời giải thích bằng lời nói đơn thuần có thể khiến họ cảm thấy lạc lõng, nhưng một sơ đồ đơn giản có thể dẫn đến khoảnh khắc "à há!".

Đặc điểm của người học qua thị giác:

Chiến lược để thành công:

2. Người học qua thính giác: Nghe là hiểu

Người học qua thính giác (hoặc aural) phát triển mạnh khi họ có thể nghe thông tin. Họ hấp thụ kiến thức thông qua việc lắng nghe và nói, và họ thường tìm thấy giá trị trong các cuộc thảo luận, giải thích bằng lời và các tín hiệu âm thanh. Họ thường có thể phát hiện ra những sắc thái trong giọng nói mà người khác có thể bỏ lỡ.

Đặc điểm của người học qua thính giác:

Chiến lược để thành công:

3. Người học qua đọc/viết: Ngôn từ là sức mạnh

Người học qua đọc/viết có sở thích mạnh mẽ đối với thông tin được trình bày dưới dạng chữ viết. Họ tìm thấy sự thoải mái và rõ ràng trong từ ngữ và thường bị thu hút bởi danh sách, ghi chú chi tiết và các văn bản có cấu trúc tốt. Đối với họ, thông tin không hoàn toàn có thật cho đến khi họ thấy nó bằng văn bản.

Đặc điểm của người học qua đọc/viết:

Chiến lược để thành công:

4. Người học qua vận động: Làm là biết

Người học qua vận động, còn được gọi là người học qua xúc giác, học tốt nhất thông qua kinh nghiệm thực hành và tương tác vật lý. Họ cần chạm, cảm nhận và làm. Các khái niệm trừu tượng trở nên rõ ràng khi họ có thể kết nối chúng với một hành động vật lý hoặc ứng dụng trong đời thực.

Đặc điểm của người học qua vận động:

Chiến lược để thành công:

Người học đa phương thức: Sức mạnh của sự kết hợp

Điều quan trọng cần nhắc lại là rất ít người hoàn toàn phù hợp với chỉ một trong những loại hình này. Hầu hết chúng ta là người học đa phương thức, có nghĩa là chúng ta có sự kết hợp của nhiều sở thích. Bạn có thể là người học kiểu Thị giác-Vận động (VK), người cần xem một buổi trình diễn và sau đó tự mình thử, hoặc người học kiểu Thính giác-Đọc/Viết (AR), người được hưởng lợi từ việc nghe một bài giảng và sau đó đọc các ghi chú chi tiết về nó.

Là một người học đa phương thức là một lợi thế đáng kể. Nó mang lại cho bạn sự linh hoạt để điều chỉnh các chiến lược học tập của mình dựa trên tình huống. Chìa khóa là hiểu được sự kết hợp độc đáo của bạn và sử dụng đúng công cụ cho đúng công việc. Đối với một dự án phức tạp, bạn có thể:

  1. Đọc các tài liệu nền (Đọc/Viết).
  2. Thảo luận kế hoạch ban đầu với nhóm của bạn (Thính giác).
  3. Vẽ một lưu đồ của quy trình (Thị giác).
  4. Xây dựng một nguyên mẫu nhỏ để thử nghiệm ý tưởng (Vận động).

Cách tiếp cận tích hợp này thường là cách mạnh mẽ nhất để đạt được sự hiểu biết sâu sắc và lâu dài.

Áp dụng kiến thức về phong cách học tập tại nơi làm việc toàn cầu

Hiểu những sở thích này không chỉ là một bài tập học thuật; nó có những ý nghĩa thực tiễn, sâu sắc đối với nơi làm việc hiện đại, đặc biệt là đối với các nhóm quốc tế.

Đối với cá nhân

Bằng cách xác định phong cách học tập ưa thích của mình, bạn có thể chủ động trong việc phát triển chuyên môn của bản thân. Khi đối mặt với một cơ hội đào tạo, bạn có thể chủ động tìm kiếm các tài liệu phù hợp với điểm mạnh của mình. Nếu bạn là người học qua vận động và công ty của bạn chỉ cung cấp một sách hướng dẫn bằng văn bản cho một phần mềm mới, bạn có thể tìm kiếm một video hướng dẫn và làm theo, tự mình nhấp chuột qua phần mềm.

Đối với lãnh đạo và quản lý

Các nhà lãnh đạo hiệu quả tạo ra môi trường hòa nhập nơi mọi người đều có thể phát triển. Nhận ra rằng nhóm của bạn bao gồm những người học đa dạng cho phép bạn thiết kế các chiến lược đào tạo và giao tiếp hiệu quả hơn. Thay vì chỉ dựa vào một phương pháp duy nhất, hãy áp dụng một cách tiếp cận đa phương thức:

Cách tiếp cận này không chỉ cải thiện việc lưu giữ kiến thức mà còn thể hiện sự tôn trọng đối với sự khác biệt cá nhân, thúc đẩy tinh thần đồng đội và sự gắn kết.

Đối với các nhóm toàn cầu

Trong một nhóm toàn cầu, nơi giao tiếp có thể bị thách thức bởi ngôn ngữ, văn hóa và múi giờ, việc hiểu sở thích học tập là một siêu năng lực. Nó giúp thu hẹp khoảng cách và ngăn ngừa hiểu lầm. Một thành viên trong nhóm thích các thông số kỹ thuật chi tiết bằng văn bản (Đọc/Viết) có thể hợp tác hiệu quả với một đồng nghiệp cần thảo luận ý tưởng qua một cuộc gọi (Thính giác) bằng cách thống nhất một quy trình: thực hiện cuộc gọi trước, sau đó ghi lại kết quả bằng văn bản. Sự tôn trọng đối với các phong cách xử lý khác nhau này xây dựng các đội nhóm mạnh mẽ hơn, kiên cường hơn.

Góc nhìn của nhà phê bình: Một quan điểm cân bằng

Điều quan trọng là phải thừa nhận rằng khái niệm về phong cách học tập đã phải đối mặt với sự chỉ trích trong cộng đồng khoa học. Lời chỉ trích chính nhắm vào "giả thuyết tương hợp" (meshing hypothesis)—ý tưởng cho rằng một sinh viên sẽ học tốt hơn chỉ khi phương pháp giảng dạy phù hợp với phong cách ưa thích của họ. Nhiều nghiên cứu đã tìm thấy ít bằng chứng để hỗ trợ cho tuyên bố cụ thể này. Nói cách khác, một người học qua thị giác không nhất thiết sẽ thất bại trong việc học từ một bài giảng.

Tuy nhiên, sự chỉ trích này không phủ nhận hoàn toàn giá trị của các mô hình này. Sức mạnh thực sự của chúng không nằm ở việc là một công cụ chẩn đoán cứng nhắc, mà là ở việc thúc đẩy siêu nhận thức—kỹ năng suy nghĩ về chính suy nghĩ của bạn. Hiểu được sở thích học tập của bạn là một cánh cổng dẫn đến sự tự nhận thức. Nó giúp bạn:

Kết luận: Hành trình trở thành người học tốt hơn của bạn

Hiểu phong cách học tập của bạn không phải là để tự đóng khung mình. Đó là về việc tìm ra những chiếc chìa khóa để mở khóa toàn bộ tiềm năng của bạn. Mô hình VARK và các mô hình tương tự khác là những khuôn khổ quý giá để tự suy ngẫm, cung cấp một ngôn ngữ để mô tả cách bạn tương tác với thông tin mới một cách hiệu quả nhất.

Trong một thế giới đòi hỏi sự thích ứng và học hỏi không ngừng, khả năng học hỏi của bạn là tài sản lớn nhất. Bằng cách nắm bắt các sở thích độc đáo của mình và phát triển một bộ công cụ gồm các chiến lược đa phương thức, bạn có thể trở thành một người học suốt đời tự tin, hiệu quả và được trao quyền hơn. Bạn có thể vượt qua những thách thức của một môi trường làm việc toàn cầu một cách dễ dàng hơn và biến bất kỳ cơ hội học tập nào thành cơ hội thành công.

Còn bạn thì sao? Bạn có nhận ra mình thuộc phong cách học tập cụ thể nào không? Hãy chia sẻ những hiểu biết và kỹ thuật học tập ưa thích của bạn trong phần bình luận bên dưới!

Mở khóa tiềm năng của bạn: Cẩm nang toàn cầu để thấu hiểu các phong cách học tập khác nhau | MLOG