தமிழ்

உலகெங்கிலும் உள்ள பெற்றோர்களுக்கான பல்வேறு குழந்தை தூக்கப் பயிற்சி முறைகளுக்கான விரிவான வழிகாட்டி, ஆரோக்கியமான தூக்கப் பழக்கங்களை அடைய நடைமுறை ஆலோசனைகளையும் உலகளாவிய கண்ணோட்டத்தையும் வழங்குகிறது.

குழந்தைகளின் தூக்கப் பயிற்சி முறைகளைப் புரிந்துகொள்ளுதல்: ஒரு உலகளாவிய கண்ணோட்டம்

ஒரு பெற்றோராக, பச்சிளம் குழந்தை மற்றும் குழந்தைகளின் தூக்க உலகத்தை வழிநடத்துவது பெரும்பாலும் ஒரு சிக்கலான பயணமாக உணரப்படலாம். ஒரு குழந்தையின் வளர்ச்சிக்கும், நல்வாழ்வுக்கும், மற்றும் குடும்பத்தின் ஒட்டுமொத்த நல்லிணக்கத்திற்கும் ஆரோக்கியமான தூக்கப் பழக்கங்களை ஏற்படுத்துவது மிகவும் முக்கியமானது. இருப்பினும், பலவிதமான தூக்கப் பயிற்சி முறைகள் உள்ளன, ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த தத்துவம் மற்றும் அணுகுமுறையைக் கொண்டுள்ளதால், சரியான ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுப்பது பெரும் சவாலாக இருக்கலாம். இந்த வழிகாட்டி, பொதுவான தூக்கப் பயிற்சி நுட்பங்களை எளிமையாக விளக்குவதையும், பல்வேறு கலாச்சார மதிப்புகள் மற்றும் பெற்றோர் வளர்ப்பு பாணிகளை மதிக்கும் ஒரு உலகளாவிய கண்ணோட்டத்தை வழங்குவதையும் நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.

தூக்கப் பயிற்சி ஏன் முக்கியமானது?

ஒரு குழந்தையின் உடல், அறிவாற்றல் மற்றும் உணர்ச்சி வளர்ச்சிக்கு போதுமான தூக்கம் அடிப்படையானது. தூக்கத்தின் போது, குழந்தைகளின் உடல்கள் பழுதுபார்த்து வளர்கின்றன, அவர்களின் மூளை கற்றலை ஒருங்கிணைக்கிறது, மற்றும் அவர்களின் உணர்ச்சி ஒழுங்குபடுத்தும் திறன்கள் வளர்கின்றன. பெற்றோர்களுக்கு, தங்கள் குழந்தைக்கு சீரான மற்றும் போதுமான தூக்கம் கிடைப்பது, அவர்களின் ஒட்டுமொத்த நல்வாழ்வை மேம்படுத்துவதற்கும், மன அழுத்தத்தைக் குறைப்பதற்கும், மற்றும் தினசரி பொறுப்புகளை நிர்வகிக்கும் திறனை அதிகரிப்பதற்கும் வழிவகுக்கிறது.

'தூக்கப் பயிற்சி' என்ற கருத்து கலாச்சாரங்கள் முழுவதும் பல்வேறு எதிர்வினைகளைத் தூண்டினாலும், அதன் அடிப்படைக் குறிக்கோள் உலகளாவியது: ஒரு குழந்தை சுயமாக உறங்கவும், இரவு முழுவதும் தொடர்ந்து தூங்கவும் கற்றுக்கொள்ள உதவுவதே ஆகும். இது ஒரு குழந்தையை தூங்கும்படி கட்டாயப்படுத்துவது அல்ல, மாறாக ஆரோக்கியமான தூக்கத் தொடர்புகளையும் நடைமுறைகளையும் நிறுவ அவர்களுக்கு வழிகாட்டுவதாகும்.

வெற்றிகரமான தூக்கப் பயிற்சியின் முக்கியக் கொள்கைகள்

குறிப்பிட்ட முறைகளைப் பற்றி ஆராய்வதற்கு முன், சில அடிப்படைக் கொள்கைகளைப் புரிந்துகொள்வது அவசியம். இவை தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட நுட்பத்தைப் பொருட்படுத்தாமல், உலகளவில் நன்மை பயப்பதாகக் கருதப்படுகின்றன:

பிரபலமான குழந்தை தூக்கப் பயிற்சி முறைகள் விளக்கப்பட்டுள்ளன

தூக்கப் பயிற்சியின் தளம் பன்முகத்தன்மை வாய்ந்தது, ஒவ்வொரு முறையும் சுதந்திரமான தூக்கத்திற்கு ஒரு ভিন্ন அணுகுமுறையை வழங்குகிறது. இங்கே, நாம் மிகவும் பரவலாக அங்கீகரிக்கப்பட்ட சில நுட்பங்களை ஆராய்வோம், அவற்றின் நுணுக்கங்களையும் உலகளாவிய பயன்பாட்டையும் கருத்தில் கொண்டு:

1. அழ விட்டுவிடுதல் (CIO) முறை (தவிர்த்தல்)

தத்துவம்: இது பெரும்பாலும் மிகவும் சர்ச்சைக்குரிய முறையாகும். பெற்றோரின் தலையீடு இல்லாமல், குழந்தை தானாகவே தூங்கும் வரை அழ அனுமதிப்பதே இதன் முக்கியக் கொள்கை. பெற்றோர் குழந்தையை விழித்திருக்கும்போதே படுக்க வைத்துவிட்டு அறையை விட்டு வெளியேறுகிறார்கள்.

செயல்முறை: பெற்றோர் அறைக்குள் செல்வதையோ அல்லது அழுகைக்குப் பதிலளிப்பதையோ ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திற்குத் தவிர்க்க அறிவுறுத்தப்படுகிறார்கள், தேவைப்பட்டால் படிப்படியாக இடைவெளிகளை அதிகரிக்கிறார்கள். இந்த முறை, பெற்றோரின் இருப்புக்கும் தூக்கத்திற்கும் இடையிலான தொடர்பை உடைப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.

உலகளாவிய கண்ணோட்டம்: சில குடும்பங்களுக்கு இது பயனுள்ளதாக இருந்தாலும் மற்றும் சில மேற்கத்திய கலாச்சாரங்களில் பரவலாகப் நடைமுறைப்படுத்தப்பட்டாலும், உடன் தூங்குவது வழக்கமாக உள்ள மற்றும் பெற்றோரின் ஆறுதல் பெரிதும் மதிக்கப்படும் கலாச்சாரங்களில் CIO முறையைச் செயல்படுத்துவது சவாலானது. சில சர்வதேச சமூகங்கள் இந்த முறையை குழந்தையின் உணர்ச்சித் தேவைகளுக்கு உணர்வற்றதாகக் கருதலாம். இந்த முறை உங்கள் கலாச்சார மதிப்புகள் மற்றும் தனிப்பட்ட வசதி நிலைக்குப் பொருந்துவதை உறுதி செய்வது மிகவும் முக்கியம். சரியாகச் செயல்படுத்தும்போது, இது நீண்ட கால உளவியல் பாதிப்பை ஏற்படுத்தாது என்று ஆராய்ச்சி மற்றும் சான்றுகள் தெரிவிக்கின்றன, ஆனால் பெற்றோரின் மீதுள்ள உணர்ச்சிச் சுமை குறிப்பிடத்தக்கதாக இருக்கலாம்.

கருத்தில் கொள்ள வேண்டியவை:

2. படிப்படியான தவிர்த்தல் (ஃபெர்பர் முறை / கட்டுப்படுத்தப்பட்ட அழுகை)

தத்துவம்: டாக்டர் ரிச்சர்ட் ஃபெர்பரால் உருவாக்கப்பட்ட இந்த முறை, கடுமையான தவிர்த்தலை விட மென்மையான அணுகுமுறையைக் கொண்டுள்ளது. குழந்தையைத் தூக்காமல், சுருக்கமாக ஆறுதல் அளிப்பதற்கு முன், பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையை குறுகிய, படிப்படியாக நீண்ட இடைவெளிகளில் அழ அனுமதிக்கிறார்கள்.

செயல்முறை: பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையை விழித்திருக்கும்போதே படுக்க வைத்துவிட்டு வெளியேறுவார்கள். பின்னர் அவர்கள் குறிப்பிட்ட இடைவெளிகளில் (உதாரணமாக, 3 நிமிடங்கள், பிறகு 5 நிமிடங்கள், பிறகு 10 நிமிடங்கள்) குழந்தையைச் சரிபார்க்கத் திரும்புவார்கள், அமைதியான குரலிலும் ஒரு தொடுதலிலும் ஆறுதல் அளிப்பார்கள், ஆனால் அவர்களைத் தூக்க மாட்டார்கள். ஒவ்வொரு அடுத்த சரிபார்ப்பிலும் இடைவெளிகள் அதிகரிக்கும்.

உலகளாவிய கண்ணோட்டம்: இந்த முறை ஒரு இடைப்பட்ட நிலையை வழங்குகிறது, இது சுதந்திரமான தூக்கத்தை ஊக்குவிக்கும் அதே வேளையில் பெற்றோரின் ஆறுதலுக்கும் அனுமதிக்கிறது. நேரடி பெற்றோர் ஆறுதல் மிகவும் மதிக்கப்படும் கலாச்சாரங்களில் இது பெரும்பாலும் ஏற்றுக்கொள்ளத்தக்கது. கட்டமைக்கப்பட்ட இடைவெளிகள் பல்வேறு பின்னணிகளைக் கொண்ட பெற்றோர்களுக்கு ஒரு கட்டுப்பாடு மற்றும் முன்கணிப்பு உணர்வை வழங்க முடியும்.

கருத்தில் கொள்ள வேண்டியவை:

3. தூக்கி வைத்து விடுதல் (PUPD) முறை

தத்துவம்: இது மிகவும் பதிலளிக்கக்கூடிய அணுகுமுறையாகும், இது பெரும்பாலும் 'மென்மையான' தூக்கப் பயிற்சி என்று குறிப்பிடப்படுகிறது. இதன் முக்கிய யோசனை, அழும் குழந்தையின் தேவைகளுக்குப் பதிலளிப்பது, ஆறுதல் மற்றும் உறுதியளிப்பது, ஆனால் அவர்கள் அமைதியானதும் தொடர்ந்து அவர்களைத் தொட்டிலில் அல்லது படுக்கையில் வைப்பதாகும்.

செயல்முறை: ஒரு குழந்தை அழும்போது, பெற்றோர் அவர்களிடம் சென்று, அவர்களைத் தூக்கி, அவர்கள் அமைதியடையும் வரை ஆறுதல்படுத்தி, பின்னர் அவர்களைத் தொட்டிலில் மீண்டும் படுக்க வைக்கிறார்கள். குழந்தை தூங்கும் வரை இந்தச் சுழற்சி பலமுறை மீண்டும் நிகழலாம். மென்மையான மாற்றம் மற்றும் ஆறுதல் அளிப்பதில் கவனம் செலுத்தப்படுகிறது.

உலகளாவிய கண்ணோட்டம்: இந்த முறை, தொடர்ச்சியான பதிலளிப்பு மற்றும் குழந்தையின் துயரத்தைக் குறைப்பதற்கு முன்னுரிமை அளிக்கும் பெற்றோர் வளர்ப்பு தத்துவங்களுடன் நன்கு ஒத்துப்போகிறது. உலகளவில் காணப்படும் பல சமூக அடிப்படையிலான குழந்தை பராமரிப்பு நடைமுறைகளுடன் இது ஒத்துப்போகிறது, அங்கு பச்சிளம் குழந்தைகள் அடிக்கடி தூக்கப்பட்டு ஆறுதல்படுத்தப்படுகிறார்கள். எந்தவொரு அழுகையையும் தாங்கிக்கொள்ள முடியாத பெற்றோர்களுக்கு இது ஒரு நல்ல தேர்வாக இருக்கலாம், இருப்பினும் இது அதிக நேரம் எடுக்கும் மற்றும் குறிப்பிடத்தக்க பொறுமை தேவைப்படும்.

கருத்தில் கொள்ள வேண்டியவை:

4. நாற்காலி முறை (ஸ்லீப் லேடி ஷஃபிள்)

தத்துவம்: இந்த முறையில், ஒரு பெற்றோர் குழந்தையின் தொட்டில் அல்லது படுக்கைக்கு அருகில் ஒரு நாற்காலியில் அமர்ந்து, ஆறுதலையும் உறுதியையும் வழங்குகிறார்கள். காலப்போக்கில், பெற்றோர் படிப்படியாக நாற்காலியைத் தொட்டிலிலிருந்து மேலும் தள்ளி, இறுதியில் அறையை விட்டு வெளியே கொண்டு செல்கிறார்கள்.

செயல்முறை: பெற்றோர் தொட்டிலுக்கு அருகில் அமர்ந்து, தேவைப்படும்போது வாய்மொழி மற்றும் உடல் ரீதியான ஆறுதல் அளிக்கிறார்கள். குழந்தை அமைதியடையும் போது, பெற்றோர் குறுகிய காலத்திற்கு வெளியே செல்லலாம், குழந்தை அழுதால் திரும்பி வரலாம். ஒவ்வொரு இரவும், நாற்காலி சிறிது தூரம் தள்ளி நகர்த்தப்படுகிறது. ஆறுதல் அளிக்க போதுமான அளவு இருப்பதும், சுதந்திரமான தூக்கத்தை ஊக்குவிக்க போதுமான அளவு இல்லாதிருப்பதும் இதன் குறிக்கோள்.

உலகளாவிய கண்ணோட்டம்: இந்த அணுகுமுறை ஒரு பராமரிப்பாளரின் உறுதியான இருப்பை வழங்குகிறது, இது குழந்தைக்கும் பெற்றோருக்கும் ஆறுதலளிக்கக் கூடியது, குறிப்பாக நேரடி மேற்பார்வை மற்றும் ஆறுதல் பெரிதும் மதிக்கப்படும் கலாச்சாரங்களில். பெற்றோரின் உடல் இருப்பு படிப்படியாக விலகுவது, குழந்தைகள் பாதுகாப்பான தளத்தை பராமரிக்கும் அதே வேளையில் அதிக சுதந்திரத்தை நாடும் இயற்கையான முன்னேற்றத்தை பிரதிபலிக்கிறது.

கருத்தில் கொள்ள வேண்டியவை:

5. படுக்கை நேரத்தை மங்கச் செய்தல்

தத்துவம்: இந்த முறையில், குழந்தை உண்மையில் தூக்கக் கலக்கத்தில் இருக்கும்போதும், விரைவாகத் தூங்க வாய்ப்புள்ளபோதும் அதற்குப் பொருந்தும் வகையில் படுக்கை நேரத்தைச் சரிசெய்வது அடங்கும். குழந்தை இந்த சரிசெய்யப்பட்ட படுக்கை நேரத்தில் நம்பகத்தன்மையுடன் தூங்கியவுடன், விரும்பிய தூக்க அட்டவணையை அடைய அது படிப்படியாக முன்னதாக நகர்த்தப்படுகிறது.

செயல்முறை: உங்கள் குழந்தையின் இயற்கையான தூக்கக் குறிப்புகள் மற்றும் வரலாற்றைக் கவனியுங்கள். உங்கள் குழந்தை பொதுவாக இரவு 10 மணி அளவில் தூங்கினால், நீங்கள் அவர்களின் படுக்கை நேரத்தை இரவு 9:45 ஆக அமைக்கலாம். அவர்கள் இந்த நேரத்தில் தொடர்ந்து தூங்கியவுடன், உங்கள் இலக்கு படுக்கை நேரத்தை அடையும் வரை ஒவ்வொரு சில இரவுகளுக்கும் படுக்கை நேரத்தை 15-30 நிமிடங்கள் முன்னதாக மாற்றலாம்.

உலகளாவிய கண்ணோட்டம்: இந்த நுட்பம் ஒரு குழந்தையின் இயற்கையான தாளங்களுக்கு உணர்திறன் கொண்டது மற்றும் உலகளவில் செயல்படுத்தப்படலாம், ஏனெனில் இது ஒரு குழந்தையை அழ விடுவதை நம்பவில்லை. இது ஒவ்வொரு குழந்தையின் தனிப்பட்ட தூக்க முறைகளையும் மதிக்கிறது, இது குழந்தை வளர்ப்பில் உள்ள பல்வேறு கலாச்சார அணுகுமுறைகளில் ஒரு முக்கியமான கருத்தாகும். இது தூக்கத்திற்கான நிலைமைகளை மேம்படுத்துவதில் கவனம் செலுத்தும் ஒரு குறைவான ஊடுருவும் முறையாகும்.

கருத்தில் கொள்ள வேண்டியவை:

6. மென்மையான தூக்கத் தீர்வுகள் (உதா. அழுகையில்லா தூக்கத் தீர்வுகள்)

தத்துவம்: எலிசபெத் பான்ட்லி போன்ற எழுத்தாளர்களால் முன்னோடியாக உருவாக்கப்பட்ட இந்த முறைகள், அழுகையை முற்றிலுமாகத் தவிர்ப்பதை வலியுறுத்துகின்றன. படிப்படியான படிகள் மூலம் சுதந்திரமான தூக்கத்தை ஊக்குவிக்கும் அதே வேளையில், சிறந்த தூக்க நிலைமைகளை உருவாக்குதல், சீரான நடைமுறைகள், மற்றும் ஒரு குழந்தையின் தேவைகளுக்கு பச்சாதாபம் மற்றும் ஆதரவுடன் பதிலளிப்பதில் கவனம் செலுத்தப்படுகிறது.

செயல்முறை: இந்த முறைகள் பெரும்பாலும் இதுபோன்ற நுட்பங்களை உள்ளடக்கியது: பெற்றோரின் தூங்கும் இடத்தை படிப்படியாக குழந்தையிடமிருந்து தள்ளி நகர்த்துதல், "ஸ்லீப்பர்வைஸ்" (குறுகிய, திட்டமிடப்பட்ட காலங்களுக்கு அறையை விட்டு வெளியேறுதல்), மற்றும் இரவு விழிப்புகளுக்கு குழந்தையை முழுமையாக எழுப்பாதவாறு குறைந்தபட்ச தொடர்புடன் பதிலளித்தல். அவை நேர்மறையான தூக்கத் தொடர்புகளை உருவாக்குவதிலும், தகவலறிந்த தேர்வுகளைச் செய்ய பெற்றோருக்கு அதிகாரம் அளிப்பதிலும் கவனம் செலுத்துகின்றன.

உலகளாவிய கண்ணோட்டம்: இந்த "அழுகையில்லா" அணுகுமுறைகள், ஒரு குழந்தையின் உணர்ச்சிப் பாதுகாப்பிற்கு முன்னுரிமை அளிக்கும் மற்றும் எந்தவொரு உணரப்பட்ட துயரத்தையும் குறைக்கும் பல உலகளாவிய பெற்றோர் வளர்ப்பு மரபுகளுடன் மிகவும் இணக்கமானவை. பச்சிளம் குழந்தை பராமரிப்பு மற்றும் பெற்றோர் ஈடுபாடு தொடர்பான வெவ்வேறு கலாச்சார விதிமுறைகளுக்கு ஏற்ப அவை மாற்றியமைக்கப்படலாம். கூட்டாண்மை மற்றும் பதிலளிப்பு மீதான வலியுறுத்தல் இந்த முறைகளை உலகளவில் ஈர்க்கக்கூடியதாக ஆக்குகிறது.

கருத்தில் கொள்ள வேண்டியவை:

உங்கள் குடும்பத்திற்கு சரியான முறையைத் தேர்ந்தெடுப்பது

ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் அல்லது குடும்பத்திற்கும் பொருந்தும் ஒரே 'சிறந்த' தூக்கப் பயிற்சி முறை என்று எதுவும் இல்லை. சிறந்த அணுகுமுறை பல காரணிகளைப் பொறுத்தது:

கலாச்சார நுணுக்கங்கள் பற்றிய ஒரு குறிப்பு

தூக்கப் பழக்கவழக்கங்களும் எதிர்பார்ப்புகளும் உலகம் முழுவதும் குறிப்பிடத்தக்க அளவில் வேறுபடுகின்றன என்பதை ஒப்புக்கொள்வது முக்கியம். பல ஆசிய, ஆப்பிரிக்க மற்றும் லத்தீன் அமெரிக்க கலாச்சாரங்களில், உடன் தூங்குவது அல்லது அறை-பகிர்வு என்பது வழக்கமானது, மேலும் உடனடி பெற்றோர் ஆறுதலில் கவனம் செலுத்துவது ஆழமாகப் பதிந்துள்ளது. இதற்கு மாறாக, சில மேற்கத்திய சமூகங்கள் ஆரம்ப வயதிலிருந்தே தனிப்பட்ட தூக்க இடங்கள் மற்றும் சுதந்திரத்திற்கு அதிக முக்கியத்துவம் கொடுக்கலாம்.

தூக்கப் பயிற்சியைக் கருத்தில் கொள்ளும்போது, பின்வருவனவற்றைச் செய்வது மிகவும் முக்கியம்:

தொழில்முறை உதவியை எப்போது நாட வேண்டும்

தூக்கப் பயிற்சி ஒரு மதிப்புமிக்க கருவியாக இருக்க முடியும் என்றாலும், தொழில்முறை வழிகாட்டுதல் எப்போது தேவை என்பதை அறிவது முக்கியம். உங்கள் குழந்தை மருத்துவர் அல்லது ஒரு சான்றளிக்கப்பட்ட தூக்க ஆலோசகரை அணுகவும்:

தொழில் வல்லுநர்கள் மருத்துவப் பிரச்சினைகளை நிராகரிக்கவும், உங்கள் குழந்தையின் குறிப்பிட்ட தூக்கச் சவால்களை மதிப்பிடவும், உங்கள் தனித்துவமான குடும்பச் சூழ்நிலைக்கு ஏற்ப ஆலோசனைகளை வழங்கவும் உதவலாம்.

முடிவுரை

குழந்தை தூக்கப் பயிற்சி முறைகளைப் புரிந்துகொள்வது என்பது, அறிவால் உங்களை மேம்படுத்திக்கொண்டு, உங்கள் குடும்பத்தின் தேவைகள், மதிப்புகள் மற்றும் கலாச்சாரச் சூழலுடன் ஒத்துப்போகும் ஒரு பாதையைத் தேர்ந்தெடுப்பதாகும். நீங்கள் ஒரு கட்டமைக்கப்பட்ட அணுகுமுறையைத் தேர்ந்தெடுத்தாலும் சரி அல்லது மென்மையான, அழுகையில்லா முறையைத் தேர்ந்தெடுத்தாலும் சரி, நிலைத்தன்மை, பொறுமை மற்றும் அன்பான, பதிலளிக்கக்கூடிய இருப்பு ஆகியவை உங்கள் மிக சக்திவாய்ந்த கருவிகளாகும். ஆரோக்கியமான தூக்கப் பழக்கங்களுக்கு முன்னுரிமை அளிப்பதன் மூலம், உங்கள் குழந்தையின் தற்போதைய மகிழ்ச்சி மற்றும் எதிர்கால நல்வாழ்வில் நீங்கள் முதலீடு செய்கிறீர்கள், இது வாழ்நாள் முழுவதும் நிம்மதியான இரவுகளுக்கும் ஆற்றல்மிக்க நாட்களுக்கும் ஒரு அடித்தளத்தை உருவாக்குகிறது.

நினைவில் கொள்ளுங்கள், பெற்றோர் வளர்ப்புப் பயணம் ஒவ்வொரு குடும்பத்திற்கும் தனித்துவமானது. ஒருவருக்கு வேலை செய்வது மற்றொருவருக்கு வேலை செய்யாது. கற்றல் செயல்முறையைத் தழுவுங்கள், உங்கள் உள்ளுணர்வை நம்புங்கள், மேலும் தகவல்களையும் ஆதரவையும் தேடுவது வலுவான மற்றும் அக்கறையுள்ள பெற்றோர் வளர்ப்பின் அடையாளம் என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள்.