ஒரு வலுவான பொறியியல் கலாச்சாரத்தை வளர்ப்பதற்கும், பல்வேறு உலகளாவிய சூழல்களில் உயர் செயல்திறன் கொண்ட அணிகளை உருவாக்குவதற்கும் ஒரு விரிவான வழிகாட்டி.
பொறியியல் கலாச்சாரம்: உலகளவில் உயர் செயல்திறன் கொண்ட அணிகளை உருவாக்குதல்
இன்றைய ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்பட்ட உலகில், பொறியியல் அணிகள் புவியியல் எல்லைகள், கலாச்சாரங்கள் மற்றும் நேர மண்டலங்களில் பெருகிய முறையில் பரவலாக்கப்பட்டுள்ளன. இந்த பல்வேறு அணிகளுக்குள் ஒரு வலுவான பொறியியல் கலாச்சாரத்தை உருவாக்குவது சிறந்த திறமையாளர்களை ஈர்ப்பதற்கும், புதுமைகளை வளர்ப்பதற்கும், வணிக இலக்குகளை அடைவதற்கும் முக்கியமானது. இந்த வழிகாட்டி பொறியியல் கலாச்சாரத்தின் முக்கிய கூறுகளை ஆராய்ந்து, உலகளாவிய சூழலில் உயர் செயல்திறன் கொண்ட அணிகளை உருவாக்குவதற்கான நடைமுறை உத்திகளை வழங்குகிறது.
பொறியியல் கலாச்சாரம் என்றால் என்ன?
பொறியியல் கலாச்சாரம் என்பது பொறியாளர்கள் ஒன்றாக வேலை செய்யும் விதத்தை வடிவமைக்கும் பகிரப்பட்ட மதிப்புகள், நம்பிக்கைகள், நடைமுறைகள் மற்றும் மனப்பான்மைகளை உள்ளடக்கியது. இது அவர்கள் சிக்கலைத் தீர்ப்பது, ஒத்துழைப்பது, தொடர்புகொள்வது மற்றும் நிறுவனத்தின் ஒட்டுமொத்த வெற்றிக்கு பங்களிப்பது போன்றவற்றை பாதிக்கிறது. ஒரு நேர்மறையான பொறியியல் கலாச்சாரம் புதுமை, படைப்பாற்றல் மற்றும் தொடர்ச்சியான மேம்பாட்டை வளர்க்கிறது.
ஒரு ஆரோக்கியமான பொறியியல் கலாச்சாரத்தின் முக்கிய கூறுகள் பின்வருமாறு:
- ஒத்துழைப்பு மற்றும் தகவல் தொடர்பு: திறந்த மற்றும் வெளிப்படையான தகவல் தொடர்பு சேனல்கள், முறையான மற்றும் முறைசாரா, பயனுள்ள குழுப்பணிக்கு அவசியமானவை. இதில் செயலில் கேட்பது, ஆக்கபூர்வமான கருத்து மற்றும் அறிவு மற்றும் யோசனைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ளும் விருப்பம் ஆகியவை அடங்கும்.
- சுயாட்சி மற்றும் அதிகாரமளித்தல்: பொறியாளர்களுக்கு அவர்களின் வேலையின் உரிமையை எடுக்க, முடிவுகளை எடுக்க மற்றும் புதிய தொழில்நுட்பங்களுடன் பரிசோதனை செய்ய அதிகாரம் அளிப்பது பொறுப்புணர்வை வளர்க்கிறது மற்றும் புதுமைகளை ஊக்குவிக்கிறது.
- தொடர்ச்சியான கற்றல் மற்றும் மேம்பாடு: தொடர்ச்சியான கற்றல் கலாச்சாரம் பொறியாளர்களை சமீபத்திய தொழில்நுட்பங்கள், வழிமுறைகள் மற்றும் சிறந்த நடைமுறைகளுடன் புதுப்பித்த நிலையில் இருக்க ஊக்குவிக்கிறது. இதில் பயிற்சி, வழிகாட்டுதல் மற்றும் தொழில் நிகழ்வுகளில் பங்கேற்பதற்கான வாய்ப்புகளை வழங்குவது அடங்கும்.
- உளவியல் பாதுகாப்பு: பொறியாளர்கள் அபாயங்களை எடுக்க, யோசனைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ள மற்றும் தீர்ப்பு அல்லது பழிவாங்கலுக்கு பயப்படாமல் தவறுகளை ஒப்புக்கொள்ள வசதியாக உணரும் ஒரு பாதுகாப்பான சூழலை உருவாக்குவது புதுமை மற்றும் ஒத்துழைப்பை வளர்ப்பதற்கு முக்கியமானது.
- மரியாதை மற்றும் உள்ளடக்கம்: பன்முகத்தன்மையை மதிப்பது மற்றும் அனைத்து பொறியாளர்களும் மதிக்கப்படுகிறார்கள், மதிக்கப்படுகிறார்கள் மற்றும் ஆதரிக்கப்படுகிறார்கள் என்று உணரும் ஒரு உள்ளடக்கிய சூழலை உருவாக்குவது சிறந்த திறமையாளர்களை ஈர்ப்பதற்கும் தக்கவைப்பதற்கும் அவசியமானது.
- தரத்தில் கவனம்: மென்பொருள் மேம்பாட்டு வாழ்க்கைச் சுழற்சியின் அனைத்து அம்சங்களிலும், வடிவமைப்பிலிருந்து சோதனை முதல் வரிசைப்படுத்தல் வரை, தரத்திற்கு முன்னுரிமை அளிப்பது, குழு நம்பகமான மற்றும் வலுவான தயாரிப்புகளை வழங்குவதை உறுதி செய்கிறது.
- சுறுசுறுப்பான கொள்கைகள்: ஸ்க்ரம் அல்லது கன்பன் போன்ற சுறுசுறுப்பான வழிமுறைகளை ஏற்றுக்கொள்வது அணிகள் மேலும் மாற்றியமைக்கக்கூடிய, பதிலளிக்கக்கூடிய மற்றும் ஒத்துழைப்புடன் செயல்பட உதவும்.
உலகளாவிய பொறியியல் அணிகளை உருவாக்குவதில் உள்ள சவால்கள்
உலகளாவிய சூழலில் ஒரு வலுவான பொறியியல் கலாச்சாரத்தை உருவாக்குவதும் பராமரிப்பதும் தனித்துவமான சவால்களை அளிக்கிறது:
- தகவல் தொடர்பு தடைகள்: மொழி வேறுபாடுகள், கலாச்சார நுணுக்கங்கள் மற்றும் நேர மண்டல வேறுபாடுகள் தகவல் தொடர்பு தடைகளை உருவாக்கி ஒத்துழைப்பைத் தடுக்கலாம்.
- கலாச்சார வேறுபாடுகள்: வெவ்வேறு கலாச்சாரங்கள் தகவல் தொடர்பு பாணிகள், முடிவெடுக்கும் செயல்முறைகள் மற்றும் வேலை-வாழ்க்கை சமநிலை குறித்து வெவ்வேறு விதிமுறைகளையும் எதிர்பார்ப்புகளையும் கொண்டுள்ளன.
- நேர மண்டல வேறுபாடுகள்: பல நேர மண்டலங்களில் கூட்டங்களை ஒருங்கிணைப்பது, திட்டங்களில் ஒத்துழைப்பது மற்றும் ஆதரவை வழங்குவது சவாலானது.
- நம்பிக்கையை உருவாக்குதல்: புவியியல் ரீதியாக சிதறிக்கிடக்கும் மற்றும் குறைந்த நேருக்கு நேர் தொடர்பு கொண்ட குழு உறுப்பினர்களிடையே நம்பிக்கையை உருவாக்குவது கடினமாக இருக்கும்.
- நிலைத்தன்மையை பராமரித்தல்: இருப்பிடத்தைப் பொருட்படுத்தாமல் அனைத்து குழு உறுப்பினர்களும் ஒரே தரநிலைகள், செயல்முறைகள் மற்றும் மதிப்புகளைப் பின்பற்றுவதை உறுதி செய்வது சவாலானது.
- சமூக தொடர்பு இல்லாமை: முறைசாரா சமூக தொடர்புக்கான குறைக்கப்பட்ட வாய்ப்புகள் குழு உறுப்பினர்களிடையே தனிமை மற்றும் துண்டிப்பு உணர்வுகளுக்கு வழிவகுக்கும்.
உயர் செயல்திறன் கொண்ட உலகளாவிய பொறியியல் அணிகளை உருவாக்குவதற்கான உத்திகள்
இந்த சவால்களை అధిగమించి, உயர் செயல்திறன் கொண்ட உலகளாவிய பொறியியல் அணிகளை உருவாக்க, பின்வரும் உத்திகளைக் கவனியுங்கள்:
1. தெளிவான மற்றும் நிலையான தகவல்தொடர்பை வளர்க்கவும்
பயனுள்ள தகவல்தொடர்பு எந்தவொரு வெற்றிகரமான அணிக்கும், குறிப்பாக உலகளாவிய சூழலில், அடித்தளமாகும். தகவல்தொடர்பை மேம்படுத்த பின்வரும் உத்திகளைச் செயல்படுத்தவும்:
- தெளிவான தகவல் தொடர்பு சேனல்களை நிறுவுங்கள்: வெவ்வேறு நோக்கங்களுக்காக எந்த தகவல் தொடர்பு சேனல்களைப் பயன்படுத்த வேண்டும் என்பதை வரையறுக்கவும் (எ.கா., விரைவான கேள்விகளுக்கு ஸ்லாக், முறையான அறிவிப்புகளுக்கு மின்னஞ்சல், கூட்டங்களுக்கு வீடியோ கான்பரன்சிங்).
- எல்லாவற்றையும் ஆவணப்படுத்துங்கள்: அனைத்து முக்கியமான முடிவுகள், விவாதங்கள் மற்றும் செயல்முறைகளை அனைத்து குழு உறுப்பினர்களுக்கும் அணுகக்கூடிய ஒரு மைய களஞ்சியத்தில் ஆவணப்படுத்துங்கள்.
- காட்சித் தகவல்தொடர்பைப் பயன்படுத்துங்கள்: சிக்கலான கருத்துக்கள் மற்றும் செயல்முறைகளை விளக்க வரைபடங்கள், விளக்கப்படங்கள் மற்றும் பிற காட்சி உதவிகளைப் பயன்படுத்தவும்.
- செயலில் கேட்பதை ஊக்குவிக்கவும்: தெளிவுபடுத்தும் கேள்விகளைக் கேட்கவும், முக்கிய புள்ளிகளைச் சுருக்கவும் ஊக்குவிப்பதன் மூலம் குழு உறுப்பினர்களிடையே செயலில் கேட்கும் திறன்களை ஊக்குவிக்கவும்.
- மொழிப் பயிற்சியை வழங்குங்கள்: அணியின் முதன்மை மொழியில் தங்கள் தகவல் தொடர்பு திறன்களை மேம்படுத்த வேண்டிய குழு உறுப்பினர்களுக்கு மொழிப் பயிற்சியை வழங்குங்கள்.
- கலாச்சார நுணுக்கங்களைக் கவனத்தில் கொள்ளுங்கள்: தகவல் தொடர்பு பாணிகளில் உள்ள கலாச்சார வேறுபாடுகளைப் பற்றி அறிந்திருங்கள் மற்றும் மக்கள் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கிறார்கள் என்பது பற்றிய அனுமானங்களைத் தவிர்க்கவும். உதாரணமாக, சில கலாச்சாரங்கள் மற்றவர்களை விட நேரடியானவையாக இருக்கலாம். சிலர் முழுமையான வெளிப்படைத்தன்மையை விட முகத்தை காப்பாற்றுவதை மதிக்கலாம், இது கருத்து எவ்வாறு வழங்கப்படுகிறது மற்றும் பெறப்படுகிறது என்பதைப் பாதிக்கிறது.
- தகவல்தொடர்பு நெறிமுறைகளை நிறுவுங்கள்: பதில் நேரங்கள், சந்திப்பு ஆசாரம் மற்றும் மோதல் தீர்வு உள்ளிட்ட தகவல்தொடர்புக்கான தெளிவான வழிகாட்டுதல்களை உருவாக்கவும்.
உதாரணம்: ஒரு பன்னாட்டு மென்பொருள் நிறுவனத்தில் உள்ள ஒரு உலகளாவிய பொறியியல் குழு தினசரி ஸ்டாண்ட்-அப் கூட்டங்கள் மற்றும் விரைவான கேள்விகளுக்கு ஸ்லாக்கைப் பயன்படுத்துகிறது. அவர்கள் முறையான அறிவிப்புகளுக்கு மின்னஞ்சலையும், திட்ட மேலாண்மைக்கு ஆசனாவையும் பயன்படுத்துகிறார்கள். அனைத்து முக்கியமான முடிவுகளும் பகிரப்பட்ட கூகிள் டாக்ஸ் கோப்புறையில் ஆவணப்படுத்தப்பட்டுள்ளன. அவர்கள் தங்கள் ஆங்கிலத் திறன்களை மேம்படுத்த வேண்டிய குழு உறுப்பினர்களுக்கு மொழிப் பயிற்சியையும் வழங்குகிறார்கள்.
2. ஒத்திசைவற்ற தகவல்தொடர்பை ஏற்றுக்கொள்ளுங்கள்
நேர மண்டல வேறுபாடுகள் ஒத்திசைவான தகவல்தொடர்பை (எ.கா., வீடியோ கான்பரன்சிங்) சவாலாக்கலாம். குழு உறுப்பினர்கள் சுதந்திரமாகவும் தங்கள் சொந்த வேகத்திலும் வேலை செய்ய அனுமதிக்க ஒத்திசைவற்ற தகவல் தொடர்பு கருவிகள் மற்றும் உத்திகளை ஏற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
- திட்ட மேலாண்மை கருவிகளைப் பயன்படுத்துங்கள்: முன்னேற்றத்தைக் கண்காணிக்க, பணிகளை ஒதுக்க மற்றும் புதுப்பிப்புகளைத் தெரிவிக்க ஜிரா, ஆசனா அல்லது ட்ரெல்லோ போன்ற திட்ட மேலாண்மை கருவிகளைப் பயன்படுத்தவும்.
- வீடியோ கூட்டங்களைப் பதிவு செய்யுங்கள்: வீடியோ கூட்டங்களைப் பதிவுசெய்து, கலந்து கொள்ள முடியாத குழு உறுப்பினர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்.
- ஒத்துழைப்பு தளங்களைப் பயன்படுத்துங்கள்: ஆவணங்களைப் பகிர, திட்டங்களில் ஒத்துழைக்க மற்றும் ஒத்திசைவற்ற முறையில் தொடர்பு கொள்ள கூகிள் பணியிடம் அல்லது மைக்ரோசாஃப்ட் அணிகள் போன்ற ஒத்துழைப்பு தளங்களைப் பயன்படுத்தவும்.
- முடிவுகள் மற்றும் காரணங்களை ஆவணப்படுத்துங்கள்: முடிவுகளை எடுக்கும்போது, முடிவின் பின்னணியில் உள்ள காரணத்தை தெளிவாக ஆவணப்படுத்துங்கள், இதனால் சம்பந்தப்படாத குழு உறுப்பினர்கள் சூழலைப் புரிந்து கொள்ள முடியும்.
- தெளிவான பதில் நேர எதிர்பார்ப்புகளை நிறுவுங்கள்: மின்னஞ்சல்கள் மற்றும் செய்திகளுக்கான பதில் நேரங்களுக்கான எதிர்பார்ப்புகளை அமைக்கவும்.
உதாரணம்: ஒரு பரவலாக்கப்பட்ட பொறியியல் குழு பதிப்பு கட்டுப்பாடு மற்றும் சிக்கல் கண்காணிப்புக்கு கிட்லாப்பைப் பயன்படுத்துகிறது. அவர்கள் இணைப்பு கோரிக்கைகளை விரிவாகப் பயன்படுத்துகிறார்கள், மாற்றங்களின் விரிவான விளக்கங்கள் மற்றும் அவற்றுக்குப் பின்னால் உள்ள பகுத்தறிவின் தெளிவான விளக்கங்களுடன். இது வெவ்வேறு நேர மண்டலங்களில் உள்ள குழு உறுப்பினர்கள் ஒரே நேரத்தில் ஆன்லைனில் இருக்கத் தேவையில்லாமல் குறியீடு தளத்தை மதிப்பாய்வு செய்யவும் பங்களிக்கவும் அனுமதிக்கிறது.
3. நம்பிக்கையையும் உறவுகளையும் உருவாக்குங்கள்
குழு உறுப்பினர்களிடையே நம்பிக்கையையும் வலுவான உறவுகளையும் உருவாக்குவது பயனுள்ள ஒத்துழைப்பு மற்றும் தகவல்தொடர்புக்கு அவசியமானது. இந்த உத்திகளைக் கவனியுங்கள்:
- மெய்நிகர் அணி உருவாக்கும் செயல்பாடுகள்: ஆன்லைன் விளையாட்டுகள், வினாடி வினாக்கள் அல்லது மெய்நிகர் காபி இடைவேளைகள் போன்ற மெய்நிகர் அணி உருவாக்கும் செயல்பாடுகளை ஏற்பாடு செய்து குழு உறுப்பினர்கள் ஒருவரையொருவர் நன்கு தெரிந்து கொள்ள உதவுங்கள்.
- வழக்கமான வீடியோ மாநாடுகள்: நேருக்கு நேர் தொடர்பை வளர்க்கவும், நல்லுறவை உருவாக்கவும் வழக்கமான வீடியோ மாநாடுகளை ஊக்குவிக்கவும்.
- கலாச்சாரங்களுக்கு இடையேயான பயிற்சி: குழு உறுப்பினர்கள் வெவ்வேறு கலாச்சார விதிமுறைகளையும் மதிப்புகளையும் புரிந்துகொள்ளவும் பாராட்டவும் உதவ கலாச்சாரங்களுக்கு இடையேயான பயிற்சியை வழங்குங்கள்.
- சமூக தொடர்பை ஊக்குவிக்கவும்: மெய்நிகர் வாட்டர் கூலர் அரட்டைகள் அல்லது ஆன்லைன் சமூக நிகழ்வுகள் போன்ற முறைசாரா சமூக தொடர்புக்கான வாய்ப்புகளை உருவாக்கவும்.
- குழு உறுப்பினர்களை இடங்களுக்கு இடையில் சுழற்றுங்கள்: முடிந்தால், இணைப்பு மற்றும் புரிதல் உணர்வை வளர்க்க வெவ்வேறு இடங்களுக்கு இடையில் குழு உறுப்பினர்களை சுழற்றுங்கள்.
- ஒரு "நண்பர்" அமைப்பை நிறுவுங்கள்: வழிகாட்டுதல் மற்றும் ஆதரவை வழங்க புதிய குழு உறுப்பினர்களை அனுபவம் வாய்ந்த சக ஊழியர்களுடன் இணைக்கவும்.
- வெற்றிகளைக் கொண்டாடுங்கள்: மன உறுதியை அதிகரிக்கவும், சாதனை உணர்வை வளர்க்கவும் குழுவின் வெற்றிகளை அங்கீகரித்து கொண்டாடுங்கள்.
உதாரணம்: ஒரு நிதி தொழில்நுட்ப நிறுவனத்தில் உள்ள ஒரு உலகளாவிய பொறியியல் குழு வாராந்திர மெய்நிகர் காபி இடைவேளைகளை ஏற்பாடு செய்கிறது, அங்கு குழு உறுப்பினர்கள் வேலை சம்பந்தமில்லாத தலைப்புகளைப் பற்றி அரட்டை அடிக்கலாம். அவர்கள் ஆன்லைன் எஸ்கேப் ரூம்கள் மற்றும் ட்ரிவியா இரவுகள் போன்ற மெய்நிகர் அணி உருவாக்கும் செயல்பாடுகளையும் நடத்துகிறார்கள். ஆண்டுக்கு ஒரு முறை, நிறுவனம் அனைத்து குழு உறுப்பினர்களையும் ஒரு வார கால நேரில் நிகழ்விற்காக ஒன்றிணைக்கிறது, இதில் அணி உருவாக்கும் செயல்பாடுகள், பட்டறைகள் மற்றும் சமூக நிகழ்வுகள் அடங்கும்.
4. உளவியல் பாதுகாப்பு கலாச்சாரத்தை வளர்க்கவும்
உளவியல் பாதுகாப்பு என்பது அபாயங்களை எடுக்க, யோசனைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ள மற்றும் தீர்ப்பு அல்லது பழிவாங்கலுக்கு பயப்படாமல் தவறுகளை ஒப்புக்கொள்வது பாதுகாப்பானது என்ற நம்பிக்கை. ஒரு உளவியல் ரீதியாக பாதுகாப்பான சூழலை உருவாக்குவது புதுமை மற்றும் ஒத்துழைப்பை வளர்ப்பதற்கு முக்கியமானது. இந்த அணுகுமுறைகளைக் கவனியுங்கள்:
- திறந்த தகவல்தொடர்பை ஊக்குவிக்கவும்: குழு உறுப்பினர்களை தங்கள் எண்ணங்களையும் யோசனைகளையும் வெளிப்படையாகவும் நேர்மையாகவும் பகிர்ந்து கொள்ள ஊக்குவிக்கவும்.
- ஆக்கபூர்வமான கருத்தை வழங்குங்கள்: விமர்சனத்தில் அல்ல, மேம்பாட்டில் கவனம் செலுத்தும் ஆக்கபூர்வமான கருத்தை வழங்குங்கள்.
- தவறுகளை ஒப்புக் கொள்ளுங்கள்: தவறுகள் கற்றல் செயல்முறையின் ஒரு இயல்பான பகுதி என்பதை ஒப்புக் கொண்டு, குழு உறுப்பினர்களை அவர்களிடமிருந்து கற்றுக்கொள்ள ஊக்குவிக்கவும்.
- வளர்ச்சி மனப்பான்மையை ஊக்குவிக்கவும்: அர்ப்பணிப்பு மற்றும் கடின உழைப்பின் மூலம் திறன்களையும் புத்திசாலித்தனத்தையும் வளர்க்க முடியும் என்ற நம்பிக்கையான வளர்ச்சி மனப்பான்மையை ஊக்குவிக்கவும்.
- மரியாதை கலாச்சாரத்தை உருவாக்குங்கள்: அனைத்து குழு உறுப்பினர்களும் கண்ணியத்துடனும் பரிசீலனையுடனும் நடத்தப்படும் மரியாதை கலாச்சாரத்தை உருவாக்குங்கள்.
- உதாரணமாக வழிநடத்துங்கள்: தலைவர்கள் பாதிப்பைக் காட்ட வேண்டும் மற்றும் கருத்துக்குத் திறந்திருக்க வேண்டும்.
- குற்றமற்ற பிரேத பரிசோதனைகளைச் செயல்படுத்தவும்: சம்பவங்கள் நிகழும்போது, பழி சுமத்துவதை விட, மூல காரணத்தைப் புரிந்துகொள்வதிலும் எதிர்கால நிகழ்வுகளைத் தடுப்பதிலும் கவனம் செலுத்துங்கள்.
உதாரணம்: ஒரு மென்பொருள் நிறுவனத்தில் உள்ள ஒரு பொறியியல் குழு ஒவ்வொரு பெரிய சம்பவத்திற்குப் பிறகும் குற்றமற்ற பிரேத பரிசோதனைகளைச் செயல்படுத்துகிறது. பிரேத பரிசோதனையின் போது, குழு சம்பவத்தின் மூல காரணத்தைக் கண்டறிந்து, எதிர்காலத்தில் இதேபோன்ற சம்பவங்கள் நடக்காமல் தடுப்பதற்கான உத்திகளை உருவாக்குவதில் கவனம் செலுத்துகிறது. அவர்கள் பழி சுமப்பதைத் தவிர்த்து, தங்கள் தவறுகளிலிருந்து கற்றுக்கொள்வதில் கவனம் செலுத்துகிறார்கள்.
5. பன்முகத்தன்மை மற்றும் உள்ளடக்கத்தை ஏற்றுக்கொள்ளுங்கள்
புதுமை மற்றும் சிக்கலான சிக்கல்களைத் தீர்க்கக்கூடிய உயர் செயல்திறன் கொண்ட அணிகளை உருவாக்குவதற்கு பன்முகத்தன்மை மற்றும் உள்ளடக்கம் அவசியம். வெவ்வேறு கண்ணோட்டங்கள், பின்னணிகள் மற்றும் அனுபவங்கள் புதிய யோசனைகளையும் நுண்ணறிவுகளையும் மேசைக்கு கொண்டு வர முடியும். இந்த உத்திகளைக் கவனியுங்கள்:
- ஒரு பன்முகப்பட்ட பணியாளர்களை நியமிக்கவும்: வெவ்வேறு பின்னணிகள், கலாச்சாரங்கள் மற்றும் அனுபவங்களிலிருந்து வேட்பாளர்களை இலக்காகக் கொண்டு ஒரு பன்முகப்பட்ட பணியாளர்களை தீவிரமாக நியமிக்கவும்.
- பன்முகத்தன்மை மற்றும் உள்ளடக்க பயிற்சியை வழங்குங்கள்: குழு உறுப்பினர்கள் வெவ்வேறு கண்ணோட்டங்களைப் புரிந்துகொள்ளவும் பாராட்டவும் உதவ பன்முகத்தன்மை மற்றும் உள்ளடக்க பயிற்சியை வழங்குங்கள்.
- உள்ளடக்கிய கொள்கைகள் மற்றும் நடைமுறைகளை உருவாக்குங்கள்: அவர்களின் பின்னணி அல்லது அடையாளத்தைப் பொருட்படுத்தாமல் அனைத்து குழு உறுப்பினர்களையும் ஆதரிக்கும் உள்ளடக்கிய கொள்கைகள் மற்றும் நடைமுறைகளை உருவாக்கவும்.
- சம வாய்ப்புகளை ஊக்குவிக்கவும்: அனைத்து குழு உறுப்பினர்களுக்கும் முன்னேற்றம் மற்றும் மேம்பாட்டிற்கான சம வாய்ப்புகள் இருப்பதை உறுதி செய்யவும்.
- பன்முகத்தன்மையைக் கொண்டாடுங்கள்: அனைத்து குழு உறுப்பினர்களின் தனித்துவமான பங்களிப்புகளை அங்கீகரித்து பாராட்டுவதன் மூலம் பன்முகத்தன்மையைக் கொண்டாடுங்கள்.
- சொந்தம் என்ற உணர்வை வளர்க்கவும்: அனைத்து குழு உறுப்பினர்களும் மதிக்கப்படுகிறார்கள், மதிக்கப்படுகிறார்கள் மற்றும் ஆதரிக்கப்படுகிறார்கள் என்று உணரும் சொந்தம் என்ற உணர்வை உருவாக்கவும்.
- சார்புக்கு சவால் விடுங்கள்: முடிவெடுக்கும் செயல்முறைகளை பாதிக்கக்கூடிய மயக்கமற்ற சார்புகளை தீவிரமாக சவால் விடுங்கள்.
உதாரணம்: ஒரு தொழில்நுட்ப நிறுவனம் பணியமர்த்தல் செயல்பாட்டில் மயக்கமற்ற சார்பைக் குறைக்க ஒரு குருட்டு ரெஸ்யூம் திரையிடல் செயல்முறையைச் செயல்படுத்துகிறது. அவர்கள் அனைத்து ஊழியர்களுக்கும் பன்முகத்தன்மை மற்றும் உள்ளடக்க பயிற்சியையும் வழங்குகிறார்கள் மற்றும் தலைமைப் பதவிகளில் பன்முகத்தன்மையை தீவிரமாக ஊக்குவிக்கிறார்கள்.
6. தொடர்ச்சியான கற்றல் கலாச்சாரத்தை வளர்க்கவும்
தொழில்நுட்ப நிலப்பரப்பு தொடர்ந்து உருவாகி வருகிறது, எனவே பொறியாளர்கள் சமீபத்திய தொழில்நுட்பங்கள், வழிமுறைகள் மற்றும் சிறந்த நடைமுறைகளுடன் புதுப்பித்த நிலையில் இருக்க ஊக்குவிக்கப்படும் தொடர்ச்சியான கற்றல் கலாச்சாரத்தை வளர்ப்பது முக்கியம். கற்றல் மற்றும் மேம்பாட்டிற்கான வாய்ப்புகளை வழங்குங்கள்:
- மாநாடுகள் மற்றும் பட்டறைகளில் பங்கேற்பை ஊக்குவிக்கவும்: தொழில் மாநாடுகள், பட்டறைகள் மற்றும் பயிற்சி வகுப்புகளில் கலந்து கொள்ள குழு உறுப்பினர்களை ஊக்குவிக்கவும்.
- ஆன்லைன் கற்றல் வளங்களுக்கான அணுகலை வழங்குங்கள்: Udemy, Coursera மற்றும் Pluralsight போன்ற ஆன்லைன் கற்றல் வளங்களுக்கான அணுகலை வழங்குங்கள்.
- உள் பயிற்சி அமர்வுகளை ஏற்பாடு செய்யுங்கள்: அறிவு மற்றும் சிறந்த நடைமுறைகளைப் பகிர்ந்து கொள்ள உள் பயிற்சி அமர்வுகள் மற்றும் பட்டறைகளை ஏற்பாடு செய்யுங்கள்.
- அறிவுப் பகிர்வை ஊக்குவிக்கவும்: குழு உறுப்பினர்களை தங்கள் அறிவையும் நிபுணத்துவத்தையும் ஒருவருக்கொருவர் பகிர்ந்து கொள்ள ஊக்குவிக்கவும்.
- திறந்த மூல பங்களிப்புகளை ஆதரிக்கவும்: திறந்த மூல திட்டங்களுக்கு பங்களிக்கும் குழு உறுப்பினர்களை ஆதரிக்கவும்.
- கற்றலுக்காக நேரத்தை ஒதுக்குங்கள்: கற்றல் மற்றும் மேம்பாட்டு நடவடிக்கைகளுக்காக வேலை நேரங்களில் குறிப்பிட்ட நேரத்தை ஒதுக்குங்கள்.
- வழிகாட்டுதல் திட்டங்களைச் செயல்படுத்தவும்: வழிகாட்டுதல் மற்றும் வழிகாட்டுதலுக்காக இளைய பொறியாளர்களை மூத்த பொறியாளர்களுடன் இணைக்கவும்.
உதாரணம்: ஒரு கிளவுட் கம்ப்யூட்டிங் நிறுவனத்தில் உள்ள ஒரு பொறியியல் குழு ஒவ்வொரு பொறியாளரின் நேரத்திலும் 10% கற்றல் மற்றும் மேம்பாட்டு நடவடிக்கைகளுக்கு ஒதுக்குகிறது. அவர்கள் பரந்த அளவிலான ஆன்லைன் கற்றல் வளங்களுக்கான அணுகலையும் வழங்குகிறார்கள் மற்றும் தொழில் மாநாடுகளில் கலந்து கொள்ள குழு உறுப்பினர்களை ஊக்குவிக்கிறார்கள். நிறுவனத்தில் ஒரு உள் வழிகாட்டுதல் திட்டமும் உள்ளது, அங்கு இளைய பொறியாளர்கள் வழிகாட்டுதல் மற்றும் ஆதரவுக்காக மூத்த பொறியாளர்களுடன் இணைக்கப்படுகிறார்கள்.
7. ஒத்துழைப்புக்கு தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துங்கள்
உலகளாவிய பொறியியல் அணிகளிடையே ஒத்துழைப்பு மற்றும் தகவல்தொடர்பை எளிதாக்குவதில் தொழில்நுட்பம் ஒரு முக்கிய பங்கு வகிக்க முடியும். தொலைநிலை வேலை மற்றும் ஒத்துழைப்பை ஆதரிக்கும் கருவிகளைத் தேர்ந்தெடுத்து செயல்படுத்தவும்:
- வீடியோ கான்பரன்சிங் கருவிகள்: கூட்டங்கள் மற்றும் குழு ஒத்துழைப்புக்கு ஜூம், கூகிள் மீட் அல்லது மைக்ரோசாஃப்ட் அணிகள் போன்ற வீடியோ கான்பரன்சிங் கருவிகளைப் பயன்படுத்தவும்.
- ஒத்துழைப்பு தளங்கள்: ஆவணங்களைப் பகிர, திட்டங்களில் ஒத்துழைக்க மற்றும் ஒத்திசைவற்ற முறையில் தொடர்பு கொள்ள கூகிள் பணியிடம் அல்லது மைக்ரோசாஃப்ட் அணிகள் போன்ற ஒத்துழைப்பு தளங்களைப் பயன்படுத்தவும்.
- திட்ட மேலாண்மை கருவிகள்: முன்னேற்றத்தைக் கண்காணிக்க, பணிகளை ஒதுக்க மற்றும் புதுப்பிப்புகளைத் தெரிவிக்க ஜிரா, ஆசனா அல்லது ட்ரெல்லோ போன்ற திட்ட மேலாண்மை கருவிகளைப் பயன்படுத்தவும்.
- தகவல்தொடர்பு கருவிகள்: உடனடி செய்தி மற்றும் குழு தகவல்தொடர்புக்கு ஸ்லாக் அல்லது மைக்ரோசாஃப்ட் அணிகள் போன்ற தகவல்தொடர்பு கருவிகளைப் பயன்படுத்தவும்.
- பதிப்பு கட்டுப்பாட்டு அமைப்புகள்: குறியீடு மாற்றங்களை நிர்வகிக்கவும், திட்டங்களில் ஒத்துழைக்கவும் கிட்லாப் அல்லது கிட்ஹப் போன்ற பதிப்பு கட்டுப்பாட்டு அமைப்புகளைப் பயன்படுத்தவும்.
- ஒயிட்போர்டிங் கருவிகள்: யோசனைகளை மூளைச்சலவை செய்யவும், வரைபடங்களில் ஒத்துழைக்கவும் மிரோ அல்லது மியூரல் போன்ற மெய்நிகர் ஒயிட்போர்டிங் கருவிகளைப் பயன்படுத்தவும்.
உதாரணம்: ஒரு இ-காமர்ஸ் நிறுவனத்தில் உள்ள ஒரு உலகளாவிய பொறியியல் குழு ஒத்துழைப்பை எளிதாக்க கருவிகளின் கலவையைப் பயன்படுத்துகிறது. அவர்கள் வீடியோ கான்பரன்சிங்கிற்கு ஜூம், உடனடி செய்திக்கு ஸ்லாக், திட்ட மேலாண்மைக்கு ஜிரா மற்றும் பதிப்பு கட்டுப்பாட்டுக்கு கிட்லாப் ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்துகிறார்கள். அவர்கள் மூளைச்சலவை மற்றும் ஒயிட்போர்டிங்கிற்காக மிரோவையும் பயன்படுத்துகிறார்கள்.
உலகளாவிய பொறியியல் அணிகளில் தலைமைத்துவம்
உயர் செயல்திறன் கொண்ட உலகளாவிய பொறியியல் அணிகளை உருவாக்குவதற்கு பயனுள்ள தலைமைத்துவம் முக்கியமானது. உலகளாவிய பொறியியல் தலைவர்கள் பின்வரும் குணங்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்:
- கலாச்சாரங்களுக்கு இடையேயான விழிப்புணர்வு: வெவ்வேறு கலாச்சார விதிமுறைகளையும் மதிப்புகளையும் புரிந்து கொண்டு பாராட்டவும்.
- தகவல்தொடர்பு திறன்கள்: கலாச்சாரங்கள் மற்றும் நேர மண்டலங்களில் தெளிவாகவும் திறமையாகவும் தொடர்பு கொள்ளவும்.
- பச்சாதாபம்: புவியியல் ரீதியாக சிதறிக்கிடக்கும் குழு உறுப்பினர்கள் எதிர்கொள்ளும் சவால்களைப் புரிந்துகொண்டு பச்சாதாபத்துடன் இருக்கவும்.
- தகவமைப்புத் திறன்: வெவ்வேறு குழு உறுப்பினர்களின் தேவைகளுக்கு ஏற்ப தங்கள் தலைமைத்துவ பாணியை சரிசெய்யத் தயாராகவும் மாற்றியமைக்கக்கூடியவராகவும் இருக்கவும்.
- பிரதிநிதித்துவத் திறன்கள்: பணிகளை திறம்பட ஒப்படைத்து, குழு உறுப்பினர்களுக்கு அவர்களின் வேலையின் உரிமையை எடுக்க அதிகாரம் அளிக்கவும்.
- மோதல் தீர்க்கும் திறன்கள்: மோதல்களை திறமையாகவும் நியாயமாகவும் தீர்க்க முடியும்.
- பார்வை: ஒரு தெளிவான பார்வையை வெளிப்படுத்தி, பொதுவான இலக்குகளை அடைய குழு உறுப்பினர்களை ஊக்குவிக்கவும்.
அணி உருவாக்கும் முயற்சிகளின் வெற்றியை அளவிடுதல்
உங்கள் அணி உருவாக்கும் முயற்சிகளின் செயல்திறனை வெளிப்படுத்தும் அளவீடுகளைக் கண்காணிப்பது முக்கியம். இவை பின்வருவனவற்றை உள்ளடக்கியிருக்கலாம்:
- ஊழியர் திருப்தி மதிப்பெண்கள்: வழக்கமான கணக்கெடுப்புகள் மூலம் ஊழியர் திருப்தியைக் கண்காணிக்கவும்.
- அணி செயல்திறன் அளவீடுகள்: வேகம், பிழை விகிதங்கள் மற்றும் திட்ட நிறைவு விகிதங்கள் போன்ற அணி செயல்திறன் அளவீடுகளைக் கண்காணிக்கவும்.
- ஊழியர் தக்கவைப்பு விகிதங்கள்: அணியின் ஒட்டுமொத்த ஆரோக்கியத்தையும், தக்கவைப்பு உத்திகளின் செயல்திறனையும் மதிப்பிடுவதற்கு ஊழியர் தக்கவைப்பு விகிதங்களைக் கண்காணிக்கவும்.
- தகவல்தொடர்பு முறைகள்: தடைகளையும் மேம்பாட்டிற்கான பகுதிகளையும் கண்டறிய தகவல்தொடர்பு முறைகளை பகுப்பாய்வு செய்யவும்.
- அணி நடவடிக்கைகளில் பங்கேற்பு: அணி உருவாக்கும் நடவடிக்கைகளில் பங்கேற்பு விகிதங்களைக் கண்காணிக்கவும்.
- குழு உறுப்பினர்களிடமிருந்து கருத்து: மேம்பாட்டிற்கான பகுதிகளைக் கண்டறிய வழக்கமான அடிப்படையில் குழு உறுப்பினர்களிடமிருந்து கருத்துக்களைக் கோரவும்.
முடிவுரை
ஒரு வலுவான பொறியியல் கலாச்சாரத்தையும், உலகளாவிய சூழலில் உயர் செயல்திறன் கொண்ட அணிகளையும் உருவாக்குவது, பரவலாக்கப்பட்ட வேலையின் தனித்துவமான சவால்களை எதிர்கொள்ள ஒரு நனவான முயற்சியை richiede. தெளிவான தகவல்தொடர்பை வளர்ப்பது, நம்பிக்கையை உருவாக்குவது, பன்முகத்தன்மையை ஏற்றுக்கொள்வது, தொடர்ச்சியான கற்றலை ஊக்குவிப்பது மற்றும் தொழில்நுட்பத்தை திறம்பட பயன்படுத்துவதன் மூலம், நிறுவனங்கள் சிறந்த திறமையாளர்களை ஈர்க்கும், புதுமைகளை வளர்க்கும் மற்றும் வணிக வெற்றியை இயக்கும் ஒரு செழிப்பான பொறியியல் கலாச்சாரத்தை உருவாக்க முடியும்.
இறுதியில், பொறியியல் கலாச்சாரத்தில் முதலீடு செய்வது நிறுவனத்தின் நீண்டகால வெற்றி மற்றும் நிலைத்தன்மைக்கான முதலீடாகும். தங்கள் பொறியியல் அணிகளின் நல்வாழ்வு மற்றும் வளர்ச்சிக்கு முன்னுரிமை அளிப்பதன் மூலம், நிறுவனங்கள் ஒரு போட்டி நன்மையை உருவாக்கி தங்கள் மூலோபாய இலக்குகளை அடைய முடியும்.