Efektyvių jaunimo mentorystės programų kūrimas: pasaulinis vadovas

Jaunimo mentorystės programos yra galingas įrankis teigiamam jaunimo vystymuisi, teikiantis gaires, paramą ir galimybes jauniems žmonėms klestėti. Šis vadovas siūlo išsamią sistemą, skirtą kurti, įgyvendinti ir vertinti efektyvias mentorystės programas pasauliniu mastu, atsižvelgiant į įvairius kultūrinius kontekstus ir poreikius.

Kodėl verta investuoti į jaunimo mentorystę?

Mentorystė teikia didelę naudą tiek ugdytiniams, tiek mentoriams, prisidėdama prie stipresnių bendruomenių ir šviesesnės ateities visiems. Investicija į jaunimo mentorystę yra investicija į ateinančią kartą.

Nauda ugdytiniams:

Geresni akademiniai rezultatai: Tyrimai nuolat rodo, kad mentorystėje dalyvaujantis jaunimas pasižymi geresniu lankomumu, aukštesniais pažymiais ir didesniais siekiais aukštojo mokslo srityje. Pavyzdžiui, programa „Big Brothers Big Sisters“ visame pasaulyje pademonstravo teigiamą poveikį akademiniams rezultatams.
Pagerėjęs socialinis-emocinis vystymasis: Mentorystė ugdo savivertę, pasitikėjimą savimi ir atsparumą, padėdama jauniems žmonėms įveikti iššūkius ir kurti sveikus santykius. Daugelyje kultūrų patikimas suaugęs asmuo, nepriklausantis artimiausiai šeimai, gali suteikti lemiamą paramą.
Karjeros tyrinėjimas ir planavimas: Mentoriai gali patarti dėl karjeros kelių, padėti ugdytiniams lavinti profesinius įgūdžius ir pasiūlyti tinklaveikos galimybių. Tokios organizacijos kaip „Junior Achievement“ teikia mentorystės galimybes, orientuotas į verslą ir verslumą.
Sumažėjęs rizikingas elgesys: Mentorystė gali padėti išvengti rizikingo elgesio, pavyzdžiui, piktnaudžiavimo narkotinėmis medžiagomis, nusikalstamumo ir ankstyvos tėvystės, suteikdama teigiamus pavyzdžius ir palaikančius santykius.
Padidėjęs pilietinis aktyvumas: Mentorystė gali įkvėpti jaunus žmones tapti aktyviais ir įsitraukusiais savo bendruomenių nariais.

Nauda mentoriams:

Asmeninis augimas: Mentorystė suteikia galimybių savirefleksijai, įgūdžių ugdymui ir didesnei empatijai.
Pagerėję lyderystės įgūdžiai: Vadovavimas ugdytiniui ir parama jam gali sustiprinti lyderystės gebėjimus ir komunikacijos įgūdžius.
Indėlis į bendruomenę: Mentorystė leidžia asmenims daryti teigiamą poveikį jaunų žmonių gyvenimui ir prisidėti prie savo bendruomenių gerovės.
Naujos perspektyvos: Mentoriai dažnai įgyja naujų perspektyvų ir išmoksta naujų dalykų iš savo ugdytinių, skatindami kartų tarpusavio supratimą.
Didesnis pasitenkinimas darbu: Darbo vietos mentorystės programose mentoriai dažnai praneša apie didesnį pasitenkinimą darbu ir tikslo jausmą.

Pagrindiniai efektyvių jaunimo mentorystės programų elementai

Norint sukurti sėkmingą mentorystės programą, reikia kruopštaus planavimo ir dėmesio detalėms. Štai pagrindiniai elementai, į kuriuos reikia atsižvelgti:

1. Aiškūs tikslai ir uždaviniai:

Apibrėžkite konkrečius, išmatuojamus, pasiekiamus, aktualius ir apibrėžtus laike (SMART) tikslus programai ir individualiems mentorystės santykiams. Ką tikitės pasiekti ugdytiniams ir mentoriams? Kaip vertinsite sėkmę? Pavyzdžiui, tikslas galėtų būti per trejus metus 10 % padidinti vidurinės mokyklos baigimo rodiklius tarp dalyvaujančio jaunimo.

2. Tikslinė populiacija ir pritraukimas:

Nustatykite konkrečią jaunimo populiaciją, kuriai programa skirta. Atsižvelkite į jų unikalius poreikius, iššūkius ir kultūrinį kontekstą. Sukurkite tikslines pritraukimo strategijas, kad pritrauktumėte tiek ugdytinius, tiek mentorius iš įvairių sluoksnių. Įtraukite bendruomenės lyderius ir organizacijas, kad padėtų skleisti žinią.

3. Griežta atranka ir poravimas:

Įgyvendinkite kruopštų tiek mentorių, tiek ugdytinių atrankos procesą, įskaitant biografijos patikrinimus, interviu ir rekomendacijų patikrinimus. Naudokite poravimo procesą, kuriame atsižvelgiama į interesus, įgūdžius, asmenybes ir kultūrinį suderinamumą. Gali būti naudingi įrankiai, tokie kaip asmenybės vertinimai ar bendrų interesų apklausos. Apsvarstykite kultūrinio jautrumo mokymus mentoriams, dirbantiems su ugdytiniais iš skirtingų kultūrų.

4. Išsamūs mokymai ir parama:

Suteikite išsamius mokymus mentoriams tokiomis temomis kaip jaunimo ugdymas, bendravimo įgūdžiai, kultūrinis jautrumas, konfliktų sprendimas ir programos taisyklės. Siūlykite nuolatinę paramą ir priežiūrą mentoriams per visą mentorystės santykių laikotarpį. Sukurkite mentorystės vadovą arba internetinį išteklių centrą su naudingais patarimais ir gairėmis. Mentoriai taip pat turėtų gauti gaires dėl ataskaitų teikimo procedūrų ir ribų nustatymo.

5. Struktūrizuotos veiklos ir įsitraukimas:

Sukurkite struktūrizuotas veiklas ir renginius, kurie skatintų teigiamą mentorių ir ugdytinių sąveiką. Tai galėtų būti grupinės mentorystės sesijos, seminarai, išvykos ar bendruomenės paslaugų projektai. Suteikite galimybių mentoriams ir ugdytiniams reguliariai bendrauti asmeniškai arba virtualiai. Skatinkite mentorius aktyviai klausytis savo ugdytinių, teikti patarimus ir siūlyti paramą.

6. Reguliari stebėsena ir vertinimas:

Sukurkite sistemą, skirtą stebėti mentorystės santykių eigą ir vertinti bendrą programos efektyvumą. Rinkite duomenis apie ugdytinių rezultatus, mentorių pasitenkinimą ir programos veiklas. Naudokite apklausas, interviu ir tikslines grupes, kad surinktumėte grįžtamąjį ryšį iš dalyvių. Analizuokite duomenis, kad nustatytumėte tobulintinas sritis ir atliktumėte reikiamus programos pakeitimus.

7. Kultūrinis jautrumas ir įtrauktis:

Užtikrinkite, kad programa būtų kultūriškai jautri ir įtraukianti visus dalyvius. Suteikite mentoriams mokymus apie kultūrinį sąmoningumą ir jautrumą. Pritaikykite programos veiklas ir medžiagą, kad ji atspindėtų ugdytinių kultūrinį foną. Sukurkite svetingą ir įtraukią aplinką, kurioje visi dalyviai jaustųsi vertinami ir gerbiami. Įtraukite bendruomenės narius į programos kūrimą ir įgyvendinimą, kad užtikrintumėte kultūrinį aktualumą.

8. Tvarumas ir finansavimas:

Sukurkite tvarų programos finansavimo modelį. Ištirkite įvairius finansavimo šaltinius, tokius kaip dotacijos, aukos, įmonių rėmimas ir vyriausybės finansavimas. Kurkite partnerystes su bendruomenės organizacijomis ir verslais, kad pasinaudotumėte ištekliais ir patirtimi. Sukurkite stiprią organizacinę struktūrą ir valdymo sistemą, kad užtikrintumėte ilgalaikį tvarumą. Apsvarstykite galimybę sukurti lėšų rinkimo planą su konkrečiais tikslais ir strategijomis.

Mentorystės programos kūrimas: žingsnis po žingsnio vadovas

Štai žingsnis po žingsnio vadovas, padėsiantis jums sukurti efektyvią jaunimo mentorystės programą:

1. Žingsnis: Poreikių vertinimas:

Atlikite išsamų poreikių vertinimą, kad nustatytumėte konkrečius iššūkius ir galimybes, su kuriais susiduria jaunimas jūsų bendruomenėje. Rinkite duomenis iš įvairių šaltinių, tokių kaip apklausos, interviu, tikslinės grupės ir bendruomenės susitikimai. Analizuokite duomenis, kad nustatytumėte svarbiausius poreikius ir prioritetus. Pasinaudokite išvadomis kurdami savo mentorystės programą.

Pavyzdys: Bendruomenėje, kurioje yra didelis jaunimo nedarbo lygis, poreikių vertinimas gali atskleisti karjeros pasirengimo įgūdžių trūkumą ir ribotą prieigą prie darbo galimybių. Tai galėtų paskatinti sukurti mentorystės programą, orientuotą į karjeros tyrinėjimą, įgūdžių ugdymą ir įdarbinimą.

2. Žingsnis: Programos tikslai ir uždaviniai:

Remdamiesi poreikių vertinimu, apibrėžkite aiškius ir išmatuojamus savo mentorystės programos tikslus ir uždavinius. Ką tikitės pasiekti ugdytiniams? Kaip vertinsite sėkmę? Užtikrinkite, kad jūsų tikslai atitiktų bendrą jūsų organizacijos misiją ir vertybes. Aiškiai užrašykite savo tikslus. Būkite konkretūs. Įsitikinkite, kad jūsų tikslai prisideda prie vietos bendruomenės gerinimo ar pasaulinės problemos sprendimo.

Pavyzdys: Tikslas galėtų būti per penkerius metus 15 % padidinti dalyvaujančių jaunuolių, baigusių vidurinę mokyklą, skaičių. Uždaviniai galėtų apimti akademinės paramos teikimą, mentorystę ir konsultavimą dėl studijų kolegijoje dalyvaujantiems studentams.

3. Žingsnis: Tikslinė populiacija:

Nustatykite konkrečią jaunimo populiaciją, kuriai bus skirta jūsų programa. Atsižvelkite į jų amžių, lytį, etninę priklausomybę, socialinę ir ekonominę padėtį bei kitas svarbias charakteristikas. Pritaikykite savo pritraukimo strategijas ir programos veiklas, kad atitiktumėte unikalius jūsų tikslinės populiacijos poreikius. Svarbu pagalvoti ir apie tai, kokios paramos jums reikės iš tėvų ar globėjų.

Pavyzdys: Programa gali būti skirta rizikos grupės jaunimui iš mažas pajamas gaunančių šeimų. Pritraukimo pastangos galėtų būti nukreiptos į mokyklas ir bendruomenines organizacijas mažas pajamas gaunančiuose rajonuose.

4. Žingsnis: Mentorių pritraukimas ir atranka:

Sukurkite išsamią pritraukimo strategiją, kad pritrauktumėte kvalifikuotus mentorius iš įvairių sluoksnių. Naudokitės įvairiais kanalais, tokiais kaip socialiniai tinklai, bendruomenės renginiai ir darbuotojų savanorystės programos. Įgyvendinkite griežtą atrankos procesą, kad užtikrintumėte, jog visi mentoriai yra tinkami darbui su jaunimu. Tai turėtų apimti biografijos patikrinimus, interviu, rekomendacijų patikrinimus ir mokymus. Sukurkite paraiškų teikimo procesą, kuris būtų patogus mentoriams. Aiškiai apibrėžkite lūkesčius mentoriams.

Pavyzdys: Programa galėtų pritraukti mentorius iš vietos verslo įmonių, universitetų ir bendruomeninių organizacijų. Atrankos procesas galėtų apimti teistumo patikrinimą, asmeninį interviu ir rekomendacijų patikrinimus iš buvusių darbdavių ar savanoriškų organizacijų.

5. Žingsnis: Mentorių mokymai ir parama:

Suteikite išsamius mokymus mentoriams tokiomis temomis kaip jaunimo ugdymas, bendravimo įgūdžiai, kultūrinis jautrumas, konfliktų sprendimas ir programos taisyklės. Siūlykite nuolatinę paramą ir priežiūrą mentoriams per visą mentorystės santykių laikotarpį. Tai galėtų apimti reguliarius susitikimus su programos darbuotojais, prieigą prie internetinių išteklių ir galimybes gauti kolegų paramą. Atminkite, mentoriams taip pat reikia paramos!

Pavyzdys: Mokymai galėtų apimti tokias temas kaip aktyvus klausymasis, ribų nustatymas ir ugdytinių streso požymių atpažinimas. Nuolatinė parama galėtų apimti reguliarius susitikimus su programos koordinatoriumi ir prieigą prie visą parą veikiančios pagalbos linijos mentoriams.

6. Žingsnis: Poravimo procesas:

Sukurkite poravimo procesą, kuriame atsižvelgiama į mentorių ir ugdytinių interesus, įgūdžius, asmenybes ir kultūrinį suderinamumą. Naudokite poravimo įrankį, pavyzdžiui, apklausą ar interviu, kad surinktumėte informaciją apie galimas poras. Į poravimo procesą įtraukite tiek mentorius, tiek ugdytinius. Apsvarstykite grupines veiklas arba „susipažinimo“ renginius prieš sudarant galutines poras.

Pavyzdys: Programa galėtų naudoti apklausą, kad įvertintų mentorių ir ugdytinių interesus bei įgūdžius. Poros galėtų būti sudaromos remiantis bendrais pomėgiais, karjeros interesais ar akademiniais tikslais.

7. Žingsnis: Programos veiklos ir įsitraukimas:

Sukurkite struktūrizuotas veiklas ir renginius, kurie skatintų teigiamą mentorių ir ugdytinių sąveiką. Tai galėtų būti individualios mentorystės sesijos, grupinės mentorystės veiklos, seminarai, išvykos ar bendruomenės paslaugų projektai. Suteikite galimybių mentoriams ir ugdytiniams reguliariai bendrauti asmeniškai arba virtualiai. Leiskite mentoriams ir ugdytiniams taip pat siūlyti veiklas.

Pavyzdys: Programa galėtų siūlyti kassavaitines mentorystės sesijas vietos bendruomenės centre. Veiklos galėtų apimti korepetitorystę, karjeros tyrinėjimo seminarus ir bendruomenės paslaugų projektus.

8. Žingsnis: Stebėsena ir vertinimas:

Pavyzdys: Programa galėtų stebėti ugdytinių lankomumo rodiklius, pažymius ir dalyvavimą popamokinėje veikloje. Mentorių pasitenkinimas galėtų būti matuojamas apklausomis ir interviu.

9. Žingsnis: Tvarumas ir finansavimas:

Sukurkite tvarų programos finansavimo modelį. Ištirkite įvairius finansavimo šaltinius, tokius kaip dotacijos, aukos, įmonių rėmimas ir vyriausybės finansavimas. Kurkite partnerystes su bendruomenės organizacijomis ir verslais, kad pasinaudotumėte ištekliais ir patirtimi. Sukurkite stiprią organizacinę struktūrą ir valdymo sistemą, kad užtikrintumėte ilgalaikį tvarumą. Stipri komanda ir planas užtikrins programos ilgaamžiškumą.

Pavyzdys: Programa galėtų ieškoti finansavimo iš vietos fondų, verslo įmonių ir vyriausybinių agentūrų. Ji taip pat galėtų bendradarbiauti su vietos universitetu, kad suteiktų praktikos galimybių studentams.

Iššūkių įveikimas jaunimo mentorystėje

Jaunimo mentorystės programos įgyvendinimas neapsieina be iššūkių. Štai keletas dažniausiai pasitaikančių kliūčių ir strategijų joms įveikti:

Iššūkis: Mentorių pritraukimas ir išlaikymas

Sprendimas: Sukurkite patrauklią pritraukimo žinutę, pabrėžiančią mentorystės naudą. Siūlykite lanksčias mentorystės galimybes, kad prisitaikytumėte prie skirtingų tvarkaraščių ir gyvenimo būdų. Teikite nuolatinę paramą ir pripažinimą mentoriams, kad jie išliktų įsitraukę. Apsvarstykite galimybę pasiūlyti paskatų, pavyzdžiui, profesinio tobulėjimo galimybių ar savanorių apdovanojimų. Reguliariai komunikuokite apie programos poveikį ir sėkmės istorijas, kad įkvėptumėte mentorius.

Iššūkis: Poravimo sunkumai

Sprendimas: Naudokite išsamų poravimo procesą, kuriame atsižvelgiama į įvairius veiksnius, tokius kaip interesai, įgūdžiai, asmenybės ir kultūrinis fonas. Į poravimo procesą įtraukite tiek mentorius, tiek ugdytinius. Leiskite bandomąjį laikotarpį, kad užtikrintumėte gerą suderinamumą. Būkite pasirengę prireikus pakeisti mentorių ir ugdytinių poras. Sukurkite sistemą konfliktams spręsti ir nesutarimams tarp mentorių ir ugdytinių išspręsti.

Iššūkis: Laiko apribojimai

Sprendimas: Siūlykite lanksčias mentorystės galimybes, tokias kaip virtuali mentorystė ar trumpesnės mentorystės sesijos. Suteikite mentoriams įrankių ir išteklių, padedančių jiems efektyviai valdyti savo laiką. Nustatykite aiškius lūkesčius dėl reikiamo laiko įsipareigojimo. Skatinkite mentorius ir ugdytinius planuoti reguliarius susitikimus ir laikytis tvarkaraščio.

Iššūkis: Kultūriniai skirtumai

Sprendimas: Suteikite mentoriams kultūrinio jautrumo mokymus. Skatinkite mentorius domėtis savo ugdytinių kultūriniu fonu. Sukurkite galimybių mentoriams ir ugdytiniams dalytis savo kultūrine patirtimi. Būkite atidūs kultūriniams skirtumams bendravimo stiliuose ir lūkesčiuose. Įtraukite bendruomenės narius į programą, kad užtikrintumėte kultūrinį aktualumą.

Iššūkis: Finansavimo apribojimai

Sprendimas: Sukurkite diversifikuotą finansavimo strategiją. Ištirkite įvairius finansavimo šaltinius, tokius kaip dotacijos, aukos, įmonių rėmimas ir vyriausybės finansavimas. Kurkite partnerystes su bendruomenės organizacijomis ir verslais, kad pasinaudotumėte ištekliais ir patirtimi. Ieškokite aukų prekėmis ir paslaugomis. Apsvarstykite galimybę pasitelkti savanorius, kad sumažintumėte personalo išlaidas.

Sėkmingų pasaulinių jaunimo mentorystės programų pavyzdžiai

Štai keletas sėkmingų jaunimo mentorystės programų iš viso pasaulio pavyzdžių:

Big Brothers Big Sisters (Pasaulinė): Ši organizacija teikia individualias mentorystės programas vaikams ir jaunimui bendruomenėse visame pasaulyje. Ji turi ilgą sėkmės istoriją ir įrodytą teigiamo poveikio patirtį.
MENTOR: The National Mentoring Partnership (JAV): Ši organizacija teikia išteklius, mokymus ir atstovavimą mentorystės programoms visose Jungtinėse Valstijose. Ji yra viena iš pagrindinių mentorystės judėjimo balsų.
The Prince's Trust (JK): Ši organizacija teikia įvairias programas ir paslaugas, skirtas remti jaunus žmones JK, įskaitant mentorystę, mokymus ir verslo paramą.
Youth Mentoring Network (Australija): Ši organizacija teikia mentorystės programas jauniems žmonėms Australijoje, daugiausia dėmesio skirdama akademinei paramai, karjeros plėtrai ir asmeniniam augimui.
Africa Mentor (Afrika): Ši organizacija sujungia jaunus Afrikos profesionalus su patyrusiais mentoriais, kad padėtų jiems siekti karjeros ir įgyvendinti savo tikslus.

Technologijos ir jaunimo mentorystė: nuotolinio įsitraukimo strategijos

Technologijos vaidina vis svarbesnį vaidmenį jaunimo mentorystėje, ypač globalizuotame pasaulyje. Jos leidžia nuotoliniu būdu įsitraukti, išplečia pasiekiamumą ir siūlo naujoviškus būdus sujungti mentorius ir ugdytinius.

Virtualios mentorystės platformos:

Tokios platformos kaip „iCouldBe“ ir „MentorcliQ“ palengvina virtualius mentorystės santykius per internetinę komunikaciją, vaizdo konferencijas ir išteklių dalijimąsi. Šiose platformose dažnai yra tokios funkcijos kaip automatinis poravimas, progreso stebėjimas ir komunikacijos įrankiai.

Socialiniai tinklai ir internetinės bendruomenės:

Socialinių tinklų platformos, tokios kaip „LinkedIn“, „Facebook“ ir „Twitter“, gali būti naudojamos mentoriams ir ugdytiniams sujungti, dalytis informacija ir kurti internetines bendruomenes. Internetiniai forumai ir grupės gali suteikti erdvę ugdytiniams užduoti klausimus, dalytis patirtimi ir gauti paramą iš bendraamžių ir mentorių.

Mobiliosios programėlės:

Mobiliosios programėlės gali suteikti mentoriams ir ugdytiniams prieigą prie išteklių, komunikacijos įrankių ir tvarkaraščio funkcijų keliaujant. Programėlės taip pat gali būti naudojamos stebėti progresą, nustatyti tikslus ir apdovanoti už pasiekimus.

Internetinis mokymasis ir įgūdžių ugdymas:

Internetinės mokymosi platformos, tokios kaip „Coursera“, „Udemy“ ir „Khan Academy“, gali būti naudojamos suteikti ugdytiniams prieigą prie švietimo išteklių ir įgūdžių ugdymo galimybių. Mentoriai gali padėti ugdytiniams nustatyti tinkamus kursus, nustatyti mokymosi tikslus ir stebėti jų progresą.

Svarstymai dėl technologijų naudojimo:

Skaitmeninė lygybė: Užtikrinkite, kad visi dalyviai turėtų prieigą prie reikalingų technologijų ir interneto ryšio. Teikite mokymus ir paramą, kad padėtumėte mentoriams ir ugdytiniams efektyviai naudotis technologijomis.
Privatumas ir saugumas: Įgyvendinkite priemones, skirtas apsaugoti dalyvių privatumą ir saugumą internete. Nustatykite aiškias gaires dėl internetinės komunikacijos ir elgesio. Stebėkite veiklą internete, kad išvengtumėte patyčių internete ir kitų priekabiavimo formų.
Įsitraukimas: Naudokite technologijas taip, kad jos būtų įtraukiančios ir interaktyvios. Į internetines mentorystės veiklas įtraukite žaidimus, vaizdo įrašus ir kitą daugialypės terpės turinį.
Pusiausvyra: Siekite pusiausvyros tarp internetinės ir neinternetinės sąveikos. Skatinkite mentorius ir ugdytinius susitikti asmeniškai, kai tik įmanoma.

Jaunimo mentorystės ateitis

Jaunimo mentorystė vystosi, kad atitiktų kintančius jaunų žmonių poreikius sparčiai kintančiame pasaulyje. Štai keletas pagrindinių tendencijų, formuojančių jaunimo mentorystės ateitį:

Didesnis dėmesys socialiniam-emociniam mokymuisi: Mentorystės programos vis dažniau į savo mokymo programas įtraukia socialinį-emocinį mokymąsi (SEL), kad padėtų jauniems žmonėms ugdyti įgūdžius, reikalingus sėkmei mokykloje, darbe ir gyvenime.
Didesnis dėmesys įvairovei ir įtraukčiai: Mentorystės programos tampa vis sąmoningesnės pritraukdamos mentorius ir ugdytinius iš įvairių sluoksnių, kad skatintų kultūrinį supratimą ir lygybę.
Išplėstas technologijų naudojimas: Technologijos vaidina vis svarbesnį vaidmenį jaunimo mentorystėje, leidžiančios nuotoliniu būdu įsitraukti ir išplečiančios prieigą prie mentorystės galimybių.
Daugiau bendradarbiavimo ir partnerysčių: Mentorystės programos vis dažniau bendradarbiauja su kitomis organizacijomis ir verslais, kad pasinaudotų ištekliais ir patirtimi.
Duomenimis pagrįstas sprendimų priėmimas: Mentorystės programos naudoja duomenis, kad stebėtų rezultatus, vertintų efektyvumą ir priimtų pagrįstus sprendimus dėl programos kūrimo ir įgyvendinimo.

Išvada

Efektyvių jaunimo mentorystės programų kūrimas yra galingas būdas įgalinti jaunus žmones, stiprinti bendruomenes ir kurti šviesesnę ateitį visiems. Vadovaudamiesi šiame vadove išdėstytais principais ir strategijomis, galite sukurti ir įgyvendinti programą, kuri daro ilgalaikį poveikį jaunų žmonių gyvenimui visame pasaulyje.

Nepamirškite pritaikyti savo programos prie unikalių jūsų bendruomenės poreikių ir kultūrinio konteksto. Būkite kūrybingi, lankstūs ir atsidavę savo ugdytinių sėkmei. Su atsidavimu ir pastangomis galite sukurti mentorystės programą, kuri keičia gyvenimus ir kuria geresnį pasaulį.

Ištekliai

Štai keletas išteklių, padėsiančių jums daugiau sužinoti apie jaunimo mentorystę:

MENTOR: The National Mentoring Partnership: mentoring.org
Big Brothers Big Sisters of America: bbbs.org
The Chronicle of Evidence-Based Mentoring: chronicle.umbmentoring.org