فارسی

در پیچیدگی‌های اخلاق علمی کاوش کنید، با اصول، چالش‌ها و بهترین شیوه‌های بین‌المللی برای تحقیق و نوآوری مسئولانه آشنا شوید.

درک اخلاق علمی: یک راهنمای جهانی

علم، در ذات خود، تلاشی برای کسب دانش است. با این حال، پیگیری این دانش با مسئولیت‌های اخلاقی در هم تنیده است. اخلاق علمی چارچوبی را برای انجام مسئولانه تحقیقات، تضمین یکپارچگی یافته‌ها و حفاظت از رفاه افراد و جوامع درگیر فراهم می‌کند. این راهنما یک نمای کلی جامع از اخلاق علمی ارائه می‌دهد و به بررسی اصول بنیادین آن، چالش‌های پیش روی پژوهشگران در سطح جهان و بهترین شیوه‌ها برای رعایت استانداردهای اخلاقی می‌پردازد.

اخلاق علمی چیست؟

اخلاق علمی شامل اصول و ارزش‌های اخلاقی است که رفتار دانشمندان را در تحقیقات و فعالیت‌های حرفه‌ای‌شان هدایت می‌کند. این موضوع فقط به معنای پرهیز از سوءرفتارهای آشکار نیست؛ بلکه به معنای پرورش فرهنگ صداقت، شفافیت و پاسخگویی در سراسر فرآیند تحقیق است. اخلاق علمی تمام جنبه‌های تحقیق، از جمله طراحی، اجرا، تحلیل، تفسیر و انتشار یافته‌های علمی را در بر می‌گیرد.

اصول اصلی اخلاق علمی عبارتند از:

چرا اخلاق علمی مهم است؟

اخلاق علمی اهداف حیاتی متعددی را دنبال می‌کند:

چالش‌های کلیدی اخلاقی در علم

پژوهشگران در سراسر جهان با چندین چالش اخلاقی روبرو هستند:

جعل، تحریف و سرقت ادبی داده‌ها

این موارد از جدی‌ترین اشکال سوءرفتار علمی هستند. جعل شامل ساختن داده‌ها یا نتایج است. تحریف شامل دستکاری مواد، تجهیزات یا فرآیندهای تحقیقاتی، یا تغییر یا حذف داده‌ها یا نتایج است به طوری که تحقیق به درستی در سوابق پژوهشی ارائه نشود. سرقت ادبی شامل استفاده از ایده‌ها، کلمات یا داده‌های شخص دیگر بدون استناد مناسب است. نمونه‌هایی از رسوایی‌های بین‌المللی، مانند مورد «هوانگ وو سوک» در کره جنوبی که تحقیقات جعلی او در زمینه سلول‌های بنیادی جامعه علمی را شوکه کرد، پیامدهای ویرانگر این مسائل را برجسته می‌کند. در سطح جهانی، مؤسسات در حال توسعه سیستم‌هایی برای شناسایی و مجازات این اقدامات هستند.

تضاد منافع

این موارد زمانی رخ می‌دهند که منافع شخصی، حرفه‌ای یا مالی یک پژوهشگر، بی‌طرفی او را به خطر اندازد. تضاد منافع می‌تواند از تأمین مالی توسط صنایع، روابط مشاوره‌ای یا روابط شخصی ناشی شود. مدیریت تضاد منافع برای تضمین یکپارچگی یافته‌های پژوهشی ضروری است. افشاگری اغلب یک جزء حیاتی در مدیریت چنین تضادهایی است. به عنوان مثال، پژوهشگرانی که از شرکت‌های داروسازی بودجه دریافت می‌کنند، طبق مقررات جهانی، اغلب باید این روابط را در انتشارات خود فاش کنند. نمونه‌ها شامل موقعیت‌هایی است که منافع مالی یک پژوهشگر در یک شرکت ممکن است بر نتایج تحقیقات او تأثیر بگذارد.

اختلافات مربوط به نویسندگی

تعیین اینکه چه کسی باید به عنوان نویسنده در یک نشریه علمی و به چه ترتیبی فهرست شود، می‌تواند پیچیده باشد. اختلافات بر سر نویسندگی می‌تواند زمانی به وجود آید که اعتبار به درستی داده نشود یا مشارکت‌ها به اشتباه ارائه شوند. دستورالعمل‌های بین‌المللی، مانند دستورالعمل‌های کمیته بین‌المللی ویراستاران مجلات پزشکی (ICMJE)، معیارهایی را برای نویسندگی ارائه می‌دهند که بر لزوم مشارکت قابل توجه در طراحی پژوهش، گردآوری داده‌ها، تحلیل و تفسیر، و همچنین تهیه پیش‌نویس و بازنگری منتقدانه مقاله تأکید دارد. این امر برای تضمین قدردانی منصفانه از مشارکت‌های علمی حیاتی است.

تحقیقات شامل آزمودنی‌های انسانی

ملاحظات اخلاقی هنگام انجام تحقیقات با شرکت‌کنندگان انسانی از اهمیت بالایی برخوردار است. پژوهشگران باید رضایت آگاهانه کسب کنند، از حریم خصوصی محافظت کرده و رفاه شرکت‌کنندگان را تضمین کنند. هیئت‌های بازبینی سازمانی (IRBs) یا کمیته‌های اخلاق نقش حیاتی در بازبینی پروتکل‌های تحقیقاتی برای اطمینان از انطباق با استانداردهای اخلاقی دارند. گزارش بلمونت که در ایالات متحده در پاسخ به شکست‌های اخلاقی تاریخی تهیه شد، چارچوبی برای تحقیقات اخلاقی با آزمودنی‌های انسانی فراهم می‌کند و بر احترام به افراد، سودمندی و عدالت تأکید دارد. این اصول به عنوان پایه‌های اصلی تحقیقات با آزمودنی‌های انسانی در سطح جهان شناخته می‌شوند.

تحقیقات شامل حیوانات

ملاحظات اخلاقی در تحقیقات حیوانی شامل استفاده مسئولانه از حیوانات، به حداقل رساندن درد و رنج و پایبندی به اصول سه R است: جایگزینی (استفاده از روش‌های غیرحیوانی در صورت امکان)، کاهش (کاهش تعداد حیوانات مورد استفاده) و بهبود (بهبود رویه‌ها برای به حداقل رساندن رنج). سازمان‌های بین‌المللی مانند سازمان جهانی بهداشت حیوانات (WOAH) استانداردهایی را برای رفاه حیوانات در تحقیقات ترویج می‌کنند. مقررات ملی و بین‌المللی در تعیین استانداردهای تحقیقات حیوانی، تضمین رویه‌های اخلاقی و رفاه حیوانات، حیاتی هستند.

مدیریت و به اشتراک‌گذاری داده‌ها

مدیریت صحیح داده‌ها شامل ذخیره‌سازی امن، بایگانی و به اشتراک‌گذاری داده‌های تحقیقاتی است. به اشتراک‌گذاری داده‌ها برای تکرارپذیری و ابتکارات علم باز ضروری است. پژوهشگران باید در مورد داده‌های خود شفاف باشند و آن را برای دیگران قابل دسترس کنند تا همکاری و بررسی دقیق را تقویت کنند. اصول FAIR (قابل یافتن، قابل دسترس، تعامل‌پذیر و قابل استفاده مجدد) راهنمای شیوه‌های مدیریت و به اشتراک‌گذاری داده‌ها هستند. نهادهای تأمین مالی مختلف اکنون الزام می‌کنند که داده‌های تحقیقاتی، با رعایت محدودیت‌های خاص، برای استفاده عمومی در دسترس قرار گیرند. نمونه‌ها شامل NIH در ایالات متحده و Horizon Europe در اتحادیه اروپا هستند.

سوگیری و بی‌طرفی

پژوهشگران باید تلاش کنند تا سوگیری را در تمام جنبه‌های کار خود، از طراحی مطالعه تا تفسیر داده‌ها، به حداقل برسانند. سوگیری می‌تواند از منابع مختلفی از جمله تصورات از پیش تعیین شده، تضاد منافع و نفوذ منابع مالی ناشی شود. روش‌شناسی دقیق و شفافیت برای مقابله با سوگیری کلیدی هستند. مطالعات کور یا پوشیده، که در آنها پژوهشگران از تخصیص درمان یا نتایج بی‌اطلاع هستند، می‌توانند به کاهش سوگیری کمک کنند.

داوری همتا

داوری همتا یک فرآیند حیاتی برای ارزیابی کیفیت تحقیقات علمی است. ملاحظات اخلاقی در داوری همتا شامل یکپارچگی فرآیند بازبینی، محرمانگی و پرهیز از تضاد منافع است. از داوران همتا انتظار می‌رود که انتقاد سازنده ارائه دهند، اعتبار تحقیق را ارزیابی کنند و هرگونه نگرانی در مورد سوءرفتار را گزارش دهند. دستورالعمل‌های بین‌المللی انتظاراتی را برای شیوه‌های اخلاقی داوری همتا تعیین می‌کنند.

دیدگاه‌های جهانی در مورد اخلاق علمی

در حالی که اصول اصلی اخلاق علمی جهانی هستند، اجرای دستورالعمل‌های اخلاقی و چالش‌های خاصی که پژوهشگران با آن روبرو هستند، می‌تواند در مناطق و کشورهای مختلف متفاوت باشد.

آمریکای شمالی

در آمریکای شمالی، اخلاق پژوهش به شدت تحت نظارت است و مؤسسات دارای کمیته‌های بازبینی سازمانی (IRB) و کمیته‌های اخلاق پژوهش اختصاصی هستند. دفتر یکپارچگی تحقیقات ایالات متحده (ORI) نقش اصلی را در نظارت و بررسی اتهامات سوءرفتار تحقیقاتی ایفا می‌کند. کانادا نیز چارچوب‌های نظارتی و آژانس‌های تأمین مالی مشابهی دارد که بر رفتار اخلاقی تأکید می‌کنند.

اروپا

کشورهای اروپایی دارای چارچوب‌های اخلاق پژوهش قوی هستند که اغلب با دستورالعمل‌ها و راهنماهای اتحادیه اروپا هماهنگ است. شورای تحقیقات اروپا (ERC) استانداردهای اخلاقی را برای تحقیقات تأمین مالی شده تعیین می‌کند. تأکید بر شفافیت، علم باز و رفتار مسئولانه در تحقیق است. کشورهای مختلفی مانند بریتانیا، دفاتر یکپارچگی تحقیقاتی و کدهای رفتاری خود را دارند. اجرای GDPR (مقررات عمومی حفاظت از داده‌ها) در اتحادیه اروپا تأثیر قابل توجهی بر مدیریت داده‌ها در تحقیقات در سراسر اروپا داشته است.

آسیا

شیوه‌های اخلاق پژوهش در آسیا در حال تحول است و بسیاری از کشورها در حال توسعه و تقویت دستورالعمل‌های اخلاقی و مکانیسم‌های نظارتی خود هستند. مؤسسات به طور فزاینده‌ای در حال تأسیس کمیته‌های اخلاق پژوهش و ترویج آموزش در زمینه رفتار مسئولانه در تحقیق هستند. در حالی که در سراسر منطقه متفاوت است، تأکید به سمت شفافیت بیشتر، همکاری بین‌المللی و به اشتراک‌گذاری داده‌ها در حال تغییر است. کشورهای خاصی مانند ژاپن و چین با نظارت فزاینده‌ای در مورد شیوه‌های تحقیقاتی و سوءرفتار روبرو هستند که نیازمند تعدیل در نظارت اخلاقی آنها است.

آفریقا

اخلاق پژوهش در آفریقا در حال کسب اهمیت است و تلاش‌هایی برای توسعه دستورالعمل‌های اخلاقی و ایجاد ظرفیت برای یکپارچگی تحقیقات در حال انجام است. پروژه‌های تحقیقاتی مشترک بین مؤسسات آفریقایی و بین‌المللی رایج است. توجه بر مشارکت جامعه، رضایت آگاهانه و حفاظت از منافع جمعیت‌های آسیب‌پذیر متمرکز است. چالش‌های اخلاقی ممکن است شامل محدودیت منابع و سطوح مختلف زیرساخت باشد.

آمریکای جنوبی

کشورهای آمریکای جنوبی در حال اجرای دستورالعمل‌های اخلاقی هستند که اغلب با استانداردهای بین‌المللی هماهنگ است. تأکید بر رضایت آگاهانه، حساسیت فرهنگی و حفاظت از داده‌ها است. کمیته‌های اخلاق پژوهش رایج هستند و تلاش‌هایی برای ترویج شیوه‌های تحقیقاتی اخلاقی انجام می‌شود. چالش‌ها ممکن است شامل نابرابری در تأمین مالی تحقیقات و دسترسی به منابع باشد.

استرالیا و نیوزلند

استرالیا و نیوزلند دارای چارچوب‌های اخلاق پژوهش تثبیت‌شده، با نظارت قوی سازمانی و تمرکز بر دستورالعمل‌های اخلاقی برای تحقیقات شامل آزمودنی‌های انسانی، حیوانات و جمعیت‌های بومی هستند. هر دو کشور سیاست‌های تحقیقاتی خود را با استانداردهای بین‌المللی هماهنگ کرده و اصول علم باز را در اولویت قرار می‌دهند.

ترویج رفتار اخلاقی: بهترین شیوه‌ها

اجرای این شیوه‌ها در سطح جهانی به ایجاد پایه‌ای محکم برای تحقیقات اخلاقی کمک می‌کند:

آموزش و تحصیل

آموزش جامع در زمینه اخلاق پژوهش برای همه پژوهشگران، از دانشجویان تا دانشمندان ارشد، ضروری است. این آموزش باید اصول اصلی اخلاق علمی، دستورالعمل‌های خاص مربوط به رشته‌های مختلف و بهترین شیوه‌ها برای پرداختن به دوراهی‌های اخلاقی را پوشش دهد. دوره‌های آنلاین، کارگاه‌ها و برنامه‌های مربیگری می‌توانند به آموزش مؤثر کمک کنند. به عنوان مثال، دوره‌های آموزشی اجباری در مورد یکپارچگی تحقیقات به طور فزاینده‌ای به یک الزام برای پژوهشگران تبدیل می‌شود که توسط آژانس‌هایی در سراسر جهان، مانند مؤسسات ملی بهداشت (NIH) در ایالات متحده و شوراهای تحقیقاتی در اتحادیه اروپا و بریتانیا، تأمین مالی می‌شود.

سیاست‌ها و دستورالعمل‌های سازمانی

دانشگاه‌ها، مؤسسات تحقیقاتی و آژانس‌های تأمین مالی باید سیاست‌ها و دستورالعمل‌های روشنی را در مورد اخلاق پژوهش ایجاد کنند. این سیاست‌ها باید به مسائلی مانند تضاد منافع، مدیریت داده‌ها، نویسندگی و سوءرفتار بپردازند. آنها همچنین باید مکانیسم‌هایی برای گزارش و رسیدگی به تخلفات اخلاقی فراهم کنند. به عنوان مثال، دانشگاه‌ها در سراسر جهان دارای کدهای رفتاری برای تحقیق هستند که انتظارات برای رفتار مسئولانه و نحوه رسیدگی به مسائل نگران‌کننده را مشخص می‌کند.

کمیته‌های اخلاق پژوهش و IRB‌ها

هیئت‌های بازبینی سازمانی (IRB) و کمیته‌های اخلاق پژوهش برای بازبینی پروتکل‌های تحقیقاتی شامل آزمودنی‌های انسانی و حیوانی حیاتی هستند. این کمیته‌ها اطمینان حاصل می‌کنند که پروژه‌های تحقیقاتی با استانداردهای اخلاقی مطابقت دارند و از حقوق و رفاه شرکت‌کنندگان محافظت می‌کنند. آنها خطرات و مزایای تحقیق را ارزیابی می‌کنند، رویه‌های رضایت آگاهانه را بررسی کرده و مطالعات در حال انجام را نظارت می‌کنند. IRB‌ها در بسیاری از کشورها و دانشگاه‌ها الزامی هستند.

شفافیت و علم باز

ترویج شفافیت و شیوه‌های علم باز، یکپارچگی تحقیقات را افزایش می‌دهد. پژوهشگران باید داده‌ها، روش‌ها و یافته‌های خود را تا حد امکان در دسترس قرار دهند. انتشارات با دسترسی آزاد، مخازن داده‌ها و پیش‌چاپ‌ها برای ترویج شفافیت مهم هستند. به عنوان مثال، ابتکاراتی مانند چارچوب علم باز (OSF) بستری را برای پژوهشگران فراهم می‌کند تا داده‌ها، کدها و پیش‌چاپ‌ها را به اشتراک بگذارند و تکرارپذیری را افزایش دهند.

همکاری و ارتباطات

تشویق به همکاری و ارتباطات باز بین پژوهشگران، رفتار اخلاقی را ترویج می‌دهد. دانشمندان باید تشویق شوند تا در مورد مسائل اخلاقی بحث کنند، نگرانی‌های خود را به اشتراک بگذارند و از همکاران و مربیان خود مشاوره بگیرند. جلسات منظم، کلوپ‌های مجلات و بحث در مورد اخلاق پژوهش می‌تواند به ایجاد فرهنگ یکپارچگی کمک کند. افزایش پذیرش پروژه‌های مشترک، با پژوهشگرانی از کشورهای مختلف، نیازمند ارتباطات روشن برای هماهنگی بر سر استانداردهای اخلاقی و رسیدگی به تفاوت‌های بالقوه است.

حفاظت از افشاگران

سیاست‌های حفاظت از افشاگران برای تشویق گزارش سوءرفتار تحقیقاتی ضروری است. پژوهشگرانی که تخلفات اخلاقی را گزارش می‌دهند باید از انتقام‌جویی محافظت شوند. مؤسسات و آژانس‌های تأمین مالی باید مکانیسم‌هایی برای بررسی محرمانه و منصفانه اتهامات سوءرفتار ایجاد کنند. قوانینی مانند قانون ادعاهای دروغین در ایالات متحده و قوانین مشابه در کشورهای دیگر از افشاگرانی که تقلب یا سایر تخلفات را گزارش می‌دهند، محافظت می‌کنند.

همکاری و هماهنگ‌سازی بین‌المللی

همکاری بین‌المللی در تحقیقات نیازمند توجه دقیق به استانداردهای اخلاقی است. پژوهشگران از کشورهای مختلف ممکن است هنجارهای فرهنگی و چارچوب‌های قانونی متفاوتی داشته باشند. تلاش‌ها برای هماهنگ‌سازی دستورالعمل‌ها و استانداردهای اخلاقی برای تضمین شیوه‌های تحقیقاتی اخلاقی فرامرزی ضروری است. به اشتراک‌گذاری بهترین شیوه‌ها بین کشورهای مختلف می‌تواند منجر به پایبندی بهتر به استانداردهای بین‌المللی شود. به عنوان مثال، پروژه‌های تحقیقاتی مشترک تحت دستورالعمل‌های WHO دارای پروتکل‌های خاصی برای تضمین رفتار اخلاقی و ایمنی بیمار هستند.

یکپارچگی و امنیت داده‌ها

حفاظت از یکپارچگی و امنیت داده‌های تحقیقاتی حیاتی است. پژوهشگران باید از سیستم‌های ذخیره‌سازی و پشتیبان‌گیری امن داده‌ها استفاده کنند و باید به مقررات حریم خصوصی داده‌ها، مانند GDPR، برای محافظت از اطلاعات حساس پایبند باشند. رویه‌های اعتبارسنجی داده‌ها به تضمین دقت و اعتبار داده‌ها کمک می‌کند. اقدامات امنیتی داده‌ها، مانند رمزگذاری و دسترسی محدود، برای محافظت از داده‌های تحقیقاتی در برابر دسترسی یا سوءاستفاده غیرمجاز حیاتی است. به عنوان مثال، بسیاری از کشورها از پژوهشگران می‌خواهند که داده‌های بیماران را هنگام استفاده در تحقیقات بهداشت عمومی، ناشناس کنند.

پاسخگویی و پیامدها

پاسخگویی برای حفظ استانداردهای اخلاقی ضروری است. مؤسسات و آژانس‌های تأمین مالی باید رویه‌های روشنی برای رسیدگی به تخلفات اخلاقی ایجاد کنند. مجازات‌های سوءرفتار ممکن است شامل پس‌گرفتن مقالات، از دست دادن بودجه یا تحریم علیه پژوهشگران باشد. اجرای پیامدها برای نقض‌های اخلاقی به جلوگیری از رفتار غیراخلاقی کمک می‌کند. مؤسسات اغلب دارای کمیته‌هایی برای بررسی اتهامات سوءرفتار هستند. در موارد سوءرفتار شدید، پژوهشگران ممکن است با تحریم‌های حرفه‌ای، از جمله محرومیت از انجام تحقیقات، روبرو شوند.

منابعی برای درک اخلاق علمی

منابع متعددی برای کمک به پژوهشگران در درک و پرداختن به مسائل اخلاقی در دسترس است. در اینجا برخی از منابع مفید آورده شده است:

نتیجه‌گیری

اخلاق علمی برای تضمین یکپارچگی تحقیقات و ترویج اعتماد عمومی به علم ضروری است. با پایبندی به اصول اخلاقی، پژوهشگران می‌توانند به پیشرفت دانش و بهبود جامعه کمک کنند. این یک فرآیند مداوم یادگیری و اصلاح است. چشم‌انداز پیچیده اخلاقی نیازمند هوشیاری، آموزش مداوم و تعهد به رفتار اخلاقی از سوی همه دانشمندان است. با پذیرش اصول صداقت، شفافیت و پاسخگویی، پژوهشگران می‌توانند بالاترین استانداردهای تحقیق را حفظ کرده و آینده پیشرفت علمی را تضمین کنند. تأکید بر همکاری جهانی و هماهنگ‌سازی دستورالعمل‌های اخلاقی، اهمیت مسئولیت مشترک در حفظ استانداردهای اخلاقی در تحقیقات را برجسته می‌کند.