راهنمایی جامع برای والدین، مربیان و سازمان‌ها جهت توسعه برنامه‌های آموزشی تأثیرگذار ایمنی کودک برای مخاطبان جهانی، با هدف ترویج آگاهی و پیشگیری در سراسر جهان.
ساختن آینده‌ای امن‌تر: راهنمای جهانی برای ایجاد آموزش مؤثر ایمنی کودک
در دنیایی به هم پیوسته، ضرورت حفاظت از کودکان ما مرزهای جغرافیایی را در می‌نوردد. ایجاد آموزش مؤثر ایمنی کودک صرفاً یک نگرانی محلی نیست؛ بلکه یک مسئولیت جهانی است. این راهنمای جامع با هدف تجهیز والدین، مربیان، سیاست‌گذاران و رهبران جوامع در سراسر جهان به دانش و ابزارهایی برای توسعه برنامه‌های آموزشی قوی، حساس به فرهنگ و تأثیرگذار در زمینه ایمنی کودک تهیه شده است. هدف ما ترویج فرهنگ جهانی آگاهی، پیشگیری و توانمندسازی است تا اطمینان حاصل شود که هر کودکی فرصت رشد در محیطی امن را دارد.
درک ماهیت چندوجهی ایمنی کودک
ایمنی کودک مفهومی گسترده است که محافظت در برابر طیف وسیعی از خطرات، چه فیزیکی و چه عاطفی را در بر می‌گیرد. برای آموزش مؤثر، باید این تهدیدهای گوناگون را بشناسیم و به آنها رسیدگی کنیم:
ایمنی فیزیکی
- پیشگیری از حوادث: این شامل خطرات روزمره مانند سقوط، سوختگی، غرق‌شدگی، مسمومیت و آسیب‌های ناشی از ترافیک است. آموزش باید بر شناسایی و کاهش خطر در خانه، مدرسه و فضاهای عمومی متمرکز باشد.
- آمادگی در برابر بلایای طبیعی: در بسیاری از مناطق، کودکان در برابر زلزله، سیل، طوفان و سایر بلایای طبیعی آسیب‌پذیر هستند. آموزش ایمنی باید شامل تمرین‌های متناسب با سن، کیت‌های اضطراری و برنامه‌های ارتباطی باشد.
- پیشگیری از خشونت: این شامل آزار جسمی، قلدری و سایر اشکال خشونت است. آموزش به کودکان در مورد بدنشان، مرزها و نحوه درخواست کمک بسیار حیاتی است.
ایمنی عاطفی و روانی
- ایمنی آنلاین: چشم‌انداز دیجیتال چالش‌های منحصربه‌فردی از جمله قلدری سایبری، قرار گرفتن در معرض محتوای نامناسب، اغفال و حریم خصوصی داده‌ها را به همراه دارد. آموزش جامع ایمنی آنلاین امری ضروری است.
- پیشگیری از سوءاستفاده: این شامل سوءاستفاده جنسی، عاطفی و غفلت است. آموزش باید کودکان را با دانش در مورد رضایت، بزرگسالان مورد اعتماد و مکانیسم‌های گزارش‌دهی توانمند سازد.
- سلامت روان: تقویت تاب‌آوری عاطفی، آموزش مکانیسم‌های مقابله با استرس و اضطراب، و ترویج عزت نفس مثبت به ایمنی و سلامت کلی کودک کمک می‌کند.
اصول بنیادین برای توسعه آموزش جهانی ایمنی کودک
ایجاد برنامه‌های آموزشی که در فرهنگ‌ها و زمینه‌های گوناگون طنین‌انداز شود، نیازمند پایبندی به چندین اصل کلیدی است:
۱. حساسیت فرهنگی و سازگاری
آنچه ایمنی و ارتباط مناسب را تشکیل می‌دهد، می‌تواند در فرهنگ‌های مختلف به طور قابل توجهی متفاوت باشد. مواد و رویکردهای آموزشی باید:
- از نظر فرهنگی مرتبط باشند: آداب و رسوم، ارزش‌ها و باورهای محلی را در برنامه درسی بگنجانید. به عنوان مثال، تعریف «بزرگسال مورد اعتماد» ممکن است متفاوت باشد، بنابراین درک ساختارهای خویشاوندی محلی مهم است.
- از نظر زبان در دسترس باشند: مطالب را به زبان‌های محلی ترجمه کنید و اطمینان حاصل کنید که برای افراد با سطوح سواد مختلف به راحتی قابل درک است. ابزارهای بصری و داستان‌سرایی می‌توانند به ویژه مؤثر باشند.
- از نظر زمینه مناسب باشند: بدانید که دسترسی به منابع، خطرات رایج و هنجارهای اجتماعی متفاوت است. یک برنامه آموزشی طراحی شده برای یک محیط شهری پرجمعیت ممکن است برای یک محیط روستایی یا دورافتاده نیاز به اصلاح داشته باشد.
مثال جهانی: برنامه‌ای در مورد ایمنی جاده در ژاپن که بر رفتار عابران پیاده و استفاده از کلاه ایمنی دوچرخه متمرکز است، ممکن است نیاز داشته باشد تأکید خود را در کشوری که موتورسیکلت وسیله اصلی حمل‌ونقل است و زیرساخت‌های جاده‌ای به طور قابل توجهی متفاوت است، تطبیق دهد.
۲. تناسب سنی و مراحل رشد
کودکان در سنین مختلف اطلاعات را به طور متفاوتی یاد می‌گیرند و پردازش می‌کنند. آموزش باید متناسب با رشد شناختی و عاطفی آنها باشد:
- اوایل کودکی (۰-۵ سال): بر مفاهیم ساده و عینی مانند «داغ» و «دست نزن»، شناسایی اشیاء ایمن و ناامن، و شناخت بزرگسالان مورد اعتماد و آشنا تمرکز کنید. از آهنگ‌ها، قافیه‌ها و بازی‌های تعاملی استفاده کنید.
- سال‌های دبستان (۶-۱۱ سال): مفاهیم دقیق‌تری مانند مرزهای شخصی، خطر غریبه‌ها (که به روش‌های ظریف توضیح داده شده)، قوانین اولیه ایمنی آنلاین و کارهایی که باید در مواقع اضطراری رایج انجام داد را معرفی کنید. نقش‌آفرینی و یادگیری مبتنی بر سناریو مؤثر است.
- نوجوانی (۱۲-۱۸ سال): با مسائل پیچیده‌تری مانند رضایت، اغفال آنلاین، پیشگیری از قلدری سایبری، روابط سالم و شهروندی دیجیتال درگیر شوید. بحث‌ها، آموزش همسالان و تمرین‌های تفکر انتقادی مفید هستند.
۳. توانمندسازی و عاملیت
آموزش مؤثر ایمنی کودک باید کودکان را توانمند سازد، نه اینکه فقط ترس را در آنها القا کند. باید آنها را به دانش و اعتماد به نفس برای انتخاب‌های ایمن و صحبت کردن مجهز کند:
- آموزش «چه باید کرد»: به جای تمرکز صرف بر آنچه نباید انجام داد، بر گام‌های پیشگیرانه‌ای که کودکان می‌توانند برای ایمن ماندن بردارند، تأکید کنید.
- توسعه قاطعیت: کودکان را تشویق کنید که به موقعیت‌های ناراحت‌کننده، حتی از سوی افرادی که می‌شناسند، «نه» بگویند.
- شناسایی بزرگسالان مورد اعتماد: به کودکان کمک کنید تا چندین بزرگسال مورد اعتماد را که می‌توانند در صورت تجربه چیزی ناامن یا ناراحت‌کننده به آنها اعتماد کنند، شناسایی کنند.
۴. همکاری و مشارکت
هیچ نهادی به تنهایی نمی‌تواند ایمنی کودک را تضمین کند. رویکردی مشارکتی با حضور ذی‌نفعان مختلف ضروری است:
- خانواده‌ها: والدین و سرپرستان اولین مربیان هستند. منابع و پشتیبانی لازم را برای تقویت پیام‌های ایمنی در خانه به آنها ارائه دهید.
- مدارس: آموزش ایمنی را در برنامه درسی ادغام کنید. معلمان و کارکنان را برای شناسایی و پاسخ به نگرانی‌های ایمنی کودک آموزش دهید.
- سازمان‌های اجتماعی: با سازمان‌های غیردولتی، گروه‌های جوانان و مؤسسات مذهبی برای گسترش دسترسی و ارائه پشتیبانی تخصصی شریک شوید.
- دولت‌ها و سیاست‌گذاران: از سیاست‌هایی که ایمنی کودک را در اولویت قرار می‌دهند و از اجرای برنامه‌های آموزشی حمایت می‌کنند، دفاع کنید.
حوزه‌های کلیدی آموزش ایمنی کودک و راهبردهای عملی
در اینجا تفکیکی از حوزه‌های حیاتی ایمنی و راهبردهای عملی برای توسعه محتوای آموزشی آورده شده است:
۱. ایمنی در خانه: ایجاد محیطی امن
خانه باید یک پناهگاه باشد، اما خطرات بالقوه زیادی را نیز در بر دارد:
- ایمنی در برابر آتش: به کودکان در مورد پیشگیری از آتش‌سوزی (مثلاً بازی نکردن با کبریت)، کارهایی که باید در صورت آتش‌سوزی انجام دهند (ایستادن، افتادن و غلتیدن) و اهمیت آشکارسازهای دود و طرح‌های فرار آموزش دهید.
- ایمنی در آب: برای کودکان کوچکتر، نظارت در اطراف هر منبع آب (وان حمام، استخر، سطل) بسیار مهم است. برای کودکان بزرگتر، قوانین استخر، خطرات شنای بدون نظارت و نجات اولیه در آب را در صورت لزوم آموزش دهید.
- ایمنی برق: به کودکان آموزش دهید که به پریزها یا سیم‌های برق دست نزنند و از خطرات آب در نزدیکی وسایل برقی آگاه باشند.
- پیشگیری از مسمومیت: به کودکان آموزش دهید تا از خوردن پاک‌کننده‌های خانگی، داروها و گیاهان خاص خودداری کنند. مواد خطرناک را با خیال راحت نگهداری کنید.
- بازی ایمن: اطمینان حاصل کنید که اسباب‌بازی‌ها متناسب با سن و در شرایط خوبی هستند. بر بازی، به ویژه در محیط‌هایی با خطرات بالقوه سقوط، نظارت کنید.
بینش عملی: چک‌لیست‌های ساده‌ای برای والدین تهیه کنید تا خطرات ایمنی خانه را ارزیابی کنند، با نشانه‌های بصری و گام‌های عملی برای کاهش خطر. ساخت ویدئوهای انیمیشن کوتاه که شیوه‌های ایمن را نشان می‌دهند، در نظر بگیرید.
۲. ایمنی جاده: پیمایش ایمن در خیابان‌ها
حوادث رانندگی همچنان یکی از علل مهم آسیب و مرگ و میر کودکان در سطح جهان است:
- ایمنی عابر پیاده: به کودکان آموزش دهید که قبل از عبور از خیابان به هر دو طرف نگاه کنند، از خط‌کشی‌های عابر پیاده استفاده کنند و علائم راهنمایی و رانندگی را بفهمند. بر اهمیت قابل مشاهده بودن برای رانندگان، به ویژه در شب، تأکید کنید.
- ایمنی دوچرخه: استفاده صحیح از کلاه ایمنی غیرقابل مذاکره است. قوانین جاده برای دوچرخه‌سواران، بررسی ترمزها و دوچرخه‌سواری در مسیرهای مشخص شده در صورت وجود را به کودکان آموزش دهید.
- ایمنی خودرو: به کودکان در مورد اهمیت بستن کمربند ایمنی یا استفاده از صندلی‌های مناسب خودرو و صندلی‌های تقویتی آموزش دهید. به آنها بیاموزید که حواس راننده را پرت نکنند و منتظر بمانند تا وسیله نقلیه کاملاً متوقف شود و سپس خارج شوند.
- ایمنی حمل و نقل عمومی: به کودکان در مورد رفتار ایمن هنگام انتظار، سوار شدن و استفاده از اتوبوس یا قطار، از جمله نشستن و گرفتن دستگیره، توصیه کنید.
مثال جهانی: در کشورهایی که استفاده از موتورسیکلت زیاد است، آموزش ممکن است بر اطمینان از نشستن ایمن کودکان و استفاده از کلاه ایمنی، همراه با شیوه‌های ایمن برای سواری به عنوان مسافر، تمرکز کند.
بینش عملی: ممیزی‌های «قابلیت پیاده‌روی» در جامعه را با کودکان سازماندهی کنید تا خطرات بالقوه ایمنی جاده را شناسایی و مورد بحث قرار دهند. آزمون‌ها یا بازی‌های تعاملی ایجاد کنید که درک کودکان از علائم و قوانین راهنمایی و رانندگی را آزمایش کند.
۳. ایمنی آنلاین: پیمایش مسئولانه در دنیای دیجیتال
اینترنت فرصت‌های باورنکردنی اما خطرات قابل توجهی نیز دارد:
- قلدری سایبری: به کودکان آموزش دهید که قلدری سایبری چیست، چه تأثیری دارد و چگونه به آن پاسخ دهند: تلافی نکنند، شواهد را ذخیره کنند، قلدر را مسدود کنند و به یک بزرگسال مورد اعتماد بگویند.
- حریم خصوصی: به کودکان آموزش دهید که اطلاعات شخصی (نام، آدرس، مدرسه، شماره تلفن) را به صورت آنلاین با غریبه‌ها به اشتراک نگذارند. مفهوم ردپای دیجیتال را توضیح دهید.
- اغفال و شکارچیان آنلاین: به کودکان بیاموزید که هرگز درست نیست کسی که آنلاین ملاقات می‌کنند از آنها اطلاعات شخصی، عکس یا درخواست ملاقات حضوری کند. تأکید کنید که اگر این اتفاق افتاد، باید فوراً به یک بزرگسال مورد اعتماد بگویند.
- محتوای نامناسب: در مورد نحوه برخورد با محتوای ناراحت‌کننده یا نامناسب آنلاین و اهمیت بستن فوری صفحه و گزارش آن صحبت کنید.
- مدیریت زمان استفاده از صفحه نمایش: عادات سالم استفاده از صفحه نمایش را ترویج دهید و تعادل با فعالیت‌های آفلاین را تشویق کنید.
بینش عملی: یک «تعهدنامه ایمنی دیجیتال» تهیه کنید که کودکان و والدین بتوانند با هم امضا کنند. ویدئوهای کوتاه و جذابی بسازید که نحوه تنظیم تنظیمات حریم خصوصی در پلتفرم‌های محبوب رسانه‌های اجتماعی را نشان می‌دهد.
۴. محافظت در برابر سوءاستفاده: توانمندسازی کودکان برای صحبت کردن
این شاید حساس‌ترین و در عین حال حیاتی‌ترین حوزه آموزش ایمنی کودک باشد:
- خودمختاری بدن و مرزها: به کودکان بیاموزید که بدنشان به آنها تعلق دارد و حق دارند به هر لمسی که باعث ناراحتی آنها می‌شود، حتی از سوی افرادی که می‌شناسند، «نه» بگویند. از اصطلاحات ساده‌ای مانند «لمس خوب» و «لمس بد» استفاده کنید، اما بر احساس ناراحتی تمرکز کنید.
- درک رضایت: در سطح سنی مناسب، توضیح دهید که رضایت به معنای موافقت آزادانه و مشتاقانه با چیزی است.
- شناسایی بزرگسالان مورد اعتماد: بر اهمیت داشتن چندین بزرگسال مورد اعتماد (والدین، معلمان، مشاوران، سایر اعضای خانواده) که می‌توانند در صورت بروز مشکل یا احساس ناامنی با آنها صحبت کنند، تأکید کنید.
- مکانیسم‌های گزارش‌دهی: به وضوح توضیح دهید که چگونه و به چه کسی می‌توانند حوادث را بدون ترس از سرزنش یا ناباوری گزارش دهند. شماره‌های اضطراری محلی و خطوط کمک به کودکان را ارائه دهید.
مثال جهانی: در جوامعی که ساختارهای خانوادگی گسترده است و کودکان توسط بستگان مختلف مراقبت می‌شوند، آموزش باید به وضوح تعریف کند که چه کسی «بزرگسال مورد اعتماد» است، فراتر از والدین نزدیک، شامل عمه‌ها، عموها و بزرگترهایی که واقعاً ایمن و حامی هستند.
بینش عملی: سناریوهای نقش‌آفرینی تهیه کنید که در آن کودکان تمرین می‌کنند «نه» بگویند و بزرگسالان مورد اعتماد را شناسایی کنند. ابزارهای بصری ایجاد کنید که انواع مختلف لمس ایمن و ناامن را با تمرکز بر احساسات کودک به تصویر می‌کشد.
۵. سلامت عاطفی و روانی: ایجاد تاب‌آوری
وضعیت عاطفی کودک به طور قابل توجهی بر توانایی او در درک و پاسخ به خطرات تأثیر می‌گذارد:
- سواد عاطفی: به کودکان کمک کنید تا احساسات خود را شناسایی و نام‌گذاری کنند (خوشحال، غمگین، عصبانی، ترسیده، گیج).
- راهبردهای مقابله: راه‌های سالمی برای مدیریت استرس و احساسات قوی، مانند تنفس عمیق، صحبت با کسی، یا انجام فعالیت‌های آرامش‌بخش را آموزش دهید.
- ایجاد عزت نفس: یک تصویر مثبت از خود را تقویت کنید، بر نقاط قوت و ویژگی‌های منحصر به فرد آنها تأکید کنید.
- مقابله با ترس: کودکان را به راهبردهایی برای مدیریت ترس مجهز کنید، مانند روبرو شدن تدریجی با ترس‌ها با حمایت یا درک اینکه ترسیدن اشکالی ندارد.
بینش عملی: «نمودارهای احساسات» یا «چرخ‌های عاطفی» را معرفی کنید که کودکان می‌توانند برای بیان احساسات خود از آنها استفاده کنند. نوشتن خاطرات روزانه یا نقاشی را به عنوان راهی برای پردازش احساسات تشویق کنید.
اجرا و ارائه آموزش ایمنی کودک در سطح جهانی
موفقیت هر برنامه آموزشی به اجرای مؤثر آن بستگی دارد:
۱. انتخاب کانال‌های مناسب برای ارائه
مؤثرترین راه‌ها برای رسیدن به مخاطب هدف خود را در نظر بگیرید:
- برنامه‌های مبتنی بر مدرسه: درس‌های ایمنی را در برنامه درسی ادغام کنید، کارگاه‌هایی برای دانش‌آموزان برگزار کنید و منابعی را برای معلمان فراهم کنید.
- کارگاه‌های اجتماعی: جلساتی برای والدین، مراقبان و اعضای جامعه در مکان‌های در دسترس سازماندهی کنید.
- پلتفرم‌های دیجیتال: از وب‌سایت‌ها، رسانه‌های اجتماعی، برنامه‌های آموزشی و دوره‌های آنلاین برای رسیدن به مخاطبان گسترده‌تر، به ویژه در مناطقی با دسترسی به اینترنت، استفاده کنید.
- کمپین‌های رسانه‌ای: از اطلاعیه‌های خدمات عمومی (PSA) در تلویزیون، رادیو و آنلاین برای افزایش آگاهی عمومی استفاده کنید.
- داستان‌سرایی و هنر: از روش‌های خلاقانه مانند نمایش، نمایش عروسکی، آهنگ‌ها و پروژه‌های هنری برای جذاب و به یاد ماندنی کردن یادگیری برای کودکان استفاده کنید.
۲. آموزش و ظرفیت‌سازی
اطمینان حاصل کنید که کسانی که آموزش را ارائه می‌دهند، به خوبی مجهز هستند:
- آموزش مربیان: آموزش جامع برای معلمان، مشاوران و تسهیل‌گران جامعه در مورد روانشناسی کودک، موضوعات ایمنی و روش‌های تدریس مؤثر ارائه دهید.
- مشارکت والدین: والدین را به دانش و اعتماد به نفس برای بحث در مورد ایمنی با فرزندان خود و تقویت دروس در خانه مجهز کنید.
- مدل‌های آموزش مربی (Train-the-Trainer): مدل‌هایی را پیاده‌سازی کنید که در آن اعضای جامعه محلی برای ارائه آموزش، آموزش می‌بینند و از پایداری و ارتباط فرهنگی اطمینان حاصل می‌کنند.
۳. ارزیابی و بهبود مستمر
به طور منظم اثربخشی برنامه‌های خود را ارزیابی کنید:
- ارزیابی‌های قبل و بعد: تغییرات در دانش، نگرش‌ها و رفتارهای گزارش شده کودکان را اندازه‌گیری کنید.
- مکانیسم‌های بازخورد: بازخورد از کودکان، والدین و مربیان را برای شناسایی زمینه‌های بهبود جمع‌آوری کنید.
- تحلیل داده‌ها: معیارهای کلیدی مانند نرخ مشارکت، حوادث گزارش شده و دسترسی برنامه را پیگیری کنید.
- تطبیق: آماده باشید تا برنامه درسی و روش‌های ارائه خود را بر اساس یافته‌های ارزیابی و نیازهای در حال تحول جامعه تطبیق داده و اصلاح کنید.
غلبه بر چالش‌ها در آموزش جهانی ایمنی کودک
اجرای آموزش ایمنی کودک در سراسر جهان چالش‌های منحصربه‌فردی را به همراه دارد:
- محدودیت منابع: بسیاری از مناطق فاقد بودجه و زیرساخت برای حمایت از برنامه‌های جامع ایمنی هستند.
- مقاومت فرهنگی: برخی موضوعات حساس، مانند پیشگیری از سوءاستفاده، ممکن است به دلیل تابوهای فرهنگی یا ترس از شرم با اکراه مواجه شوند.
- دسترسی به اطلاعات: رسیدن به جوامع به حاشیه رانده شده، کسانی که در مناطق دورافتاده هستند، یا کودکانی که دسترسی مداوم به اینترنت ندارند، نیازمند راه‌حل‌های خلاقانه است.
- موانع زبانی: اطمینان از ترجمه دقیق و مناسب فرهنگی مواد آموزشی حیاتی است.
- اطلاعات متناقض: کودکان ممکن است پیام‌های متفاوتی از منابع مختلف دریافت کنند، که نیازمند ارتباط مداوم و واضح از کانال‌های مورد اعتماد است.
پرداختن به چالش‌ها: بر مشارکت با سازمان‌های محلی که چشم‌انداز فرهنگی را درک می‌کنند، تمرکز کنید. از روش‌های کم‌هزینه و پربازده مانند پخش رادیویی یا تئاتر اجتماعی استفاده کنید. از حمایت دولت دفاع کنید و پیام‌های ایمنی را در ساختارهای اجتماعی موجود ادغام کنید.
نقش فناوری در آموزش مدرن ایمنی کودک
فناوری، هنگامی که به طور متفکرانه استفاده شود، می‌تواند متحد قدرتمندی در آموزش ایمنی کودک باشد:
- برنامه‌های تعاملی: تجربیات یادگیری مبتنی بر بازی می‌تواند موضوعات پیچیده را برای کودکان جذاب کند.
- واقعیت مجازی (VR) و واقعیت افزوده (AR): تجربیات فراگیر می‌تواند موقعیت‌های خطرناک را در یک محیط امن شبیه‌سازی کند و به کودکان اجازه دهد تا پاسخ‌ها را تمرین کنند.
- مراکز منابع آنلاین: پلتفرم‌های متمرکز می‌توانند اطلاعات، جعبه‌ابزارها و مواد آموزشی را برای مربیان، والدین و کودکان ارائه دهند.
- چت‌بات‌های مبتنی بر هوش مصنوعی: این‌ها می‌توانند پاسخ‌های فوری و محرمانه‌ای به سؤالات کودکان در مورد ایمنی ارائه دهند و به عنوان اولین نقطه تماس عمل کنند.
ملاحظه مهم: در حین استفاده از فناوری، اطمینان از برابری دیجیتال و ارائه جایگزین‌های آفلاین برای جلوگیری از محروم کردن جمعیت‌های آسیب‌پذیر حیاتی است.
نتیجه‌گیری: تعهدی جمعی برای جهانی امن‌تر
ایجاد آموزش مؤثر ایمنی کودک یک فرآیند مستمر و پویا است که نیازمند تعهد، همکاری و دیدگاه جهانی است. با پذیرش حساسیت فرهنگی، تناسب سنی، توانمندسازی و روحیه همکاری، می‌توانیم چارچوب‌های آموزشی بسازیم که از کودکان در برابر آسیب محافظت کرده و آنها را به دانشی برای پیمایش ایمن و با اعتماد به نفس در دنیای خود مجهز کند.
این فقط مربوط به پیشگیری از تراژدی‌ها نیست؛ بلکه مربوط به پرورش افراد جوان تاب‌آور، آگاه و توانمند است که آماده مشارکت مثبت در جامعه هستند. هر کودکی شایسته بزرگ شدن در امنیت است و با همکاری یکدیگر، می‌توانیم این را به یک واقعیت جهانی تبدیل کنیم.